文档介绍：
优秀少先队员
篇一：优秀少先队员竞选稿
优秀少先队员竞选稿
阳光小学四年级六班 姚雨悦
我叫姚雨悦。是阳光小学的一名学生。我酷爱祖国，酷爱红领巾于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决， 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前五名。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的演讲、写字竞赛中获得好成果。在成果面前，她从不傲慢，
二、老师的助手，同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里，为了熬炼自己的实力，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过
去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。学校开展“与不文明行为告辞”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她态度温和，娓娓好听的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员，她还主动协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她仔细负责的工作看法获得老师们的一样好评。
三、善待差生，乐于助人。殷秀美同学学习仔细，成果优秀，她还常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
人的一生，学无止境，殷秀美同学深知，在以后的学习生涯中，
篇三：优秀少先队员主要事迹材料
优秀少先队员事迹简介
六年级三班
秦瑞嘉
秦瑞嘉，六年级三班的纪律班长。她爱好广泛，得才兼备，敬重师长，团结同学，学习刻苦，成果优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个聪慧的女孩，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、 得才兼备，屡获佳绩。
秦瑞嘉同学六年来，学习成果始终名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。课堂上，她用心听讲，思维活跃，主动发言，根据老师的要求仔细做好课前打算，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成果特别优秀。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，她是一个好孩子，在学校，她是一个好学