文档介绍：党支部领导班子问题清单及整改措施目标要求开展“两学一做”学习教育, 是党中央持续深入推进全面从严治党, 不断加强党的思想政治建设的重要部署, 是面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果, 解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。作为今年学校党建的龙头任务,“两学一做”学习教育要立足“四个全面”战略布局, 贯彻落实五大发展理念, 把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来, 与落实立德树人根本任务结合起来,与“十三五”开局的各项工作结合起来, 激励全校基层党组织和全体党员干事创业、开拓进取, 为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。 1“两学一做”学习教育基础在学,关键在做要把党的思想建设放在首位, 以尊崇党章、遵守党规为基本要求, 以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务, 教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟; 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明校规校纪和教风学风,树立良好家规家风; 进一步增强宗旨观念,勇于担当作为, 在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 真正做到学做结合、知行合一, 确保学习教育扎实深入开展。 2“两学一做”学习教育要面向全体党员开展,突出问题导向, 务求实效“学”要带着问题学, “做”要针对问题改。每名党员都要认真学在专题党课中的讲话精神, 结合思想、工作、生活实际, 查找自身存在短板。着力解决一些师生党员理想信念模糊, 对共产主义缺乏信仰, 讲坛阵地意识不够强等问题; 着力解决一些师生党员党的意识和党员意识淡化,看齐意识不强,组织纪律散漫等问题; 着力解决一些党员领导干部宗旨观念淡薄, 为广大师生和基层电大服务的主动性不强, 在重点工作推进中缺乏担当精神和责任意识, 缺乏“以学生为主体、以教师为主导”意识等问题; 着力解决一些师生党员精气神不足,律己不严,育人责任不落实,党员先锋模范作用不明显等问题。处级以上党员领导干部要以身作则, 进一步坚定信念、勤政务实、敢于担当、廉洁清正,密切联系师生,真心、热心为师生员工服务; 教师党员要进一步强化立德树人意识,对照“四有”好老师标准,不断提高业务能力, 关心关爱学生, 做学生健康成长的指导者和引路人; 管理服务岗位党员要践行新发展理念, 进一步改进工作作风, 增强服务意识, 提高服务能力和工作效率, 更好地为师生员工办实事、办好事; 离退休教职工党员要增强党员意识和学习意识,保持思想常新、信念永存, 老有所为, 在凝聚正能量、关心和支持学校转型发展上发挥先锋模范作用; 学生党员要坚定理想信念,进一步树立社会主义核心价值观, 加强学风建设, 提升综合素质, 提高创新能力, 努力成为社会主义建设者和接班人。 3“两学一做”学常, 融入日常, 建立健全党员教育长效机制要明确学习教育不是一次活动,要突出正常教育,不搞突击,力戒形式主义。各党总支做好具体部署安排,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式, 突出正常教育, 体现把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主, 用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉。坚持从实际出发, 发扬理论联系实际的学风,在学中做,在做中学,学而信、学而用、学而行,鼓励各基层党支部结合工作实际,创新开展学习教育方式, 充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性, 防止大而化之, 务求取得实效。主要内容 1 学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么, 提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规, 逐条逐句通读领会, 全面理解党的纲领, 牢记入党誓词, 牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。纪念建党 95 周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型, 主动对标身边优秀党员,见贤思齐,积极发挥党的优良传统和作风。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训, 时刻牢记党规党纪, 树立崇高道德追求, 养成纪律自觉, 守住为人、做事的基准和底线。 1 学系列讲话重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思