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等差数列等差数列的特点是数列各项依次递增或递减，各项数字之间的变化幅度不大。
【解答】本题正确答案为C。该数列为三级等差数列。10-1=9,31-10=21,70-31=39,133-70=63;21-9=12,39-21=18,63-39=24。观察新数列:12,18,24,可知其为公差为6的等差数列，故空缺处应为24+6+63+133=226,所以选C项。
上述为解答数字推理的题基本规律一一等差数列在公务员录用考试、事业单位公开招聘考试、大学生村官考试等公职考试的行政职业能力测验考试中应用实例说明，广大考生在备考时可通过适当的练习，熟练地掌握其运用技巧，为快速、准确地解题打下坚实的基础。来源事业单位考试行测数量关系解题技巧说明：等比数列一)等比数列等比数列的特点是数列各项都是依次递增或递减，但不可能出现“0”这个常数。当其公比为负数时，这个数列就会是正数与负数交替出现。
【例1】1,4,16,64,()。
【解答】本题正确答案为D。这是一个等比数列。后项比其前一项的值为常数4,即公比为4,故空缺处为64X4=256，所以正确答案为D。
二级等比数列如果一个数列的后项除以前项又得到一个新的等比数列，则原数列就是二级等比数列，也称二阶等比数列。
【例2】2,2,4,16,()。
【解答】本题正确答案为D。这是一个二级等比数列。数列后项比前项得到一等比数列：
1,2,4,()。观察新数列，可知其公比为2,故其第4项应为8,所以题目中括号内的数值为16X8=128。所以D项正确。
二级等比数列的变式数列的后一项与前一项的比所形成的新数列可能是自然数列、平方数列、立方数列或者与加、减“1”的形式有关。
【例3】1/4,1/4,1,9,()。
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121
144
169
【解答】本题正确答案为Co这是一个二级等比数列的变式。该数列的后项比前项得一平方数列：1,4,9,故括号内数字应为16X9=144。
上述为解答数字推理的题基本规律一一等比数列在公务员录用考试、事业单位公开招聘考试、大学生村官考试等公职考试的行政职业能力测验考试中应用实例说明，广大考生在备考时可通过适当的练习，熟练地掌握其运用技巧，为快速、准确地解题打下坚实的基础。
事业单位考试行测数量关系解题技巧说明：和差数列
和差数列和差数列的主要特点为第三项是由前两项产生的，故只要第三项与前两项存在某种联系且变化幅度不是很大，就可以考虑和差数列的规律。
【例1】1,2,3,5,8,13,()。
【解答】本题正确答案为D。这是一个和数列。前两项之和等于第三项，即1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,故空缺项为8+13=21,选D。
【例2】17,10,(),3,4,-1。
【解答】本题正确答案为A。这是一个差数列。前两项之差等于第三项。即17-10=7,7-3=4,3-4=-1。所以正确答案为A项。
和差