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四年级音乐教学计划范文五篇[小学四年级音乐教学计划].docx

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四年级音乐教学计划范文五篇[小学四年级音乐教学计划]
四年级音乐教学打算范文五篇
光阴的快速,一挤眼就过去了,我们迎来了新的学****生活,是不是须要好好写一份教学打算呢?以期更好地开展接下 共 24 页




  〔2〕视唱实力有待加强。
  提高教学质量措施:
  1、谨慎备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。
  2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分开展。
  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学****爱好。
  4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的踊跃性。并使他们最大限度地学到学问,驾驭技能。并留意在课堂上采纳必须的形式,造就学生的团结协作实力及创新实力。
  5、踊跃和其他学科沟通,踊跃探究学科整合。响应新课标要求。
  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。
四年级音乐教学打算 篇2
  一、学生状况分析:
  对于中年级的学生更应当留意引导学生正确对待音乐,注意造就学生对音乐的爱好,使学生爱学、,生性活泼,,,对不同学生应用不同教法,要造就学生专长,即"普遍造就,".
  二、教学目标
  :










  (1)接着造就学生良好的演唱****惯.
  (2)参加各种演唱活动.
  (3)能够用自然的声音,遵照节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱.
  (4)能采纳不同的力度、速度表现歌曲的心情.
  (5)-6首歌曲.
  
  (1)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏.
  (2)能够用打击乐器表现必须场景.
  
  (1)能够参加综合性艺术表演活动.
  (2)能够协作歌曲、音乐用身体做动作.
  (3)能够与他人合作创编简洁的律动、集体舞歌表演等.
  
  (1)复****简洁的节奏符号,并能创作简短的节奏.
  (2)能够用声音、语言、身体动作表现简洁的节奏.
  
  能够运用线条、色块或手势,来表现声音或音乐.
  三、教学分析:
  教材重难点:
  ,从而到达在感受音乐美的同时自然而然地受到深刻的思想教育.










   :
  本教材的编写以审美为核心,以爱好爱好为动力,,强调学生参加实践活动,,丰富多彩的音乐活动,传统于现代相结合的教材内容,独特的评价方式,活泼大方的版面设计.
  四、提高教学质量措施:
  (一)、完成措施
  1、谨慎备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时留意与新课标结合.
  2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分开展.
  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学****爱好.
  4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、,,造就学生的团结协作实力及创新实力.
  5、踊跃和其他学科沟通,
  (二)提高措施
  愉悦性:
  在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理学问的学****主动踊跃地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及缔造音乐的活动中去.