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朝花夕拾阅读读后感.docx

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文档介绍:朝花夕拾阅读读后感
朝花夕拾阅读读后感1
这本书记叙了鲁迅从童年到青年的生活轨迹。首先描写的是他的童年生活和同心世界,接着描写他青少年时代所面临的人生选择,最终描写他很怀念之前的老师和旧友,同时回顾了他走向文学道路的经验。作者从充溢温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。
我很喜爱其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的****惯。如写她喜爱“切切察察”、喜爱“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的很多“我听不耐烦”的规则。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最终写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很具体。
本文真实地反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地和善。全文用详细事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理改变,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。
最终,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发觉,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与怜悯,让我们再一次回到纯朴的年头,去关怀身边每一个人。
巴金评价:“作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主见,是一种敬重事实、实事求是的科学看法,而且这样把她的和善慈爱的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪耀出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,本文是写真人实事散文的典范之作,肯定会让你受益匪浅。
朝花夕拾阅读读后感4

暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,非常的美丽。它记叙了鲁迅先生成长的经验,书中即描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,。
在《朝花夕拾》中,生动地描绘出了旧社会生活的场景。如“百草园和三味书屋”中描写到的,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会等生活场景,无不体现了小孩子追求自由,酷爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
鲁迅先生在描写人外貌特征和****性时,即生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。在鲁迅先生的童年时间中,提到最多的一个人,就是“长妈妈”。里面说到:阿长喜爱“切切察察”和夏天在床中间摆成一个“大”字的睡姿,刻画了她质仆而唠叨、略带粗野的性格。
在那个浑浊、昏暗和落后的时代,人们被黑暗压制着,不知有多少爱国者起来抗拒。“范爱农”就是一个例子。他对革命前的黑暗社会剧烈的不满和追求革命的精神,体现了旧社会人民对束缚的抗拒,憧憬自由、安乐的心。再想想我们现在安定华蜜的生活,都是那些革命英雄前仆后继的结果啊!
《朝花夕拾》中,描写最显明的人物,就数“藤野先生”了。《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。藤野先生始终鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,酷爱学生、理解学生,使