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观察蚂蚁作文600字
篇一：一只顽强的小蚂蚁作文600字
。从此，团结起来力量大这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了文明班这个牌，我高兴极了。 借此机会，我想告诉大家：集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！六年级:王鑫磊 篇一：关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示
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关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把“瑞士***”便于切割食物。 突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。
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同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。
四年级:张志垚 篇二：小学生作文
蚂蚁给我的启示 说起蚂蚁大家都知道，它们看上去很渺小，只有米粒一样大。一个倒8字形，从肚子两边伸出两对极为细小的腿，就仿佛从身体里伸出来做支撑的支架一样，看上去有那么一点儿可爱。
身上有浅黄色的绒毛，毛非常细，如果不仔细看，休想看到。头顶上有一对触角，随时都在灵活地转动着。但是对这样的蚂蚁，不可能入得了我的法眼。可是，有些事情却改变了我的态度。
一天，我在草地上玩耍，不经意看见一只蚂蚁，它应该是在找食物。我并没有理睬它，因为这是太平常不过的事情了。
不一会，这只蚂蚁它居然找到了一大堆它们最喜欢吃的食物——毛毛虫。这条毛毛虫大约7厘米长，胖嘟嘟的。可是这样的美餐对于一只弱不禁风的蚂蚁来说，简直是小巫见大巫。可它也试着搬了一下，毫无疑问，它是拖不动的。我心想，小不点，放弃吧！就凭你，不是癞蛤蟆想吃天鹅肉吗？在我认为它们到嘴的肥肉就要飞了的时候，却出乎了我的意料它居然有办法改变这个现状。原来它头上的这对触角能传递信息，所以它把找到食物的信息传给了同伴，让同伴们一起来搬食物。
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不一会儿，成百上千的蚂蚁排着整齐的队伍到来了，它们用尽了吃奶的力气才搬起食物来，可是老天偏不成全它们。天变了，空中乌云密布，很快就下起了大雨，此时，，可这个距离对于蚂蚁来说，显得实在是太远了。我们都知道蚂蚁最怕水，我想这回它们应该死了这条心，是该放弃这对它们来说不太现实的食物的时候了。
我竟然又错了。蚂蚁它们蚂蚁吓得落荒而逃，而是一寸一寸地坚持向洞口挪
去。到洞口的路坑坑洼洼，还有一个对它们来说很陡的斜坡。它们在路上摔散了有爬起聚拢，不惧怕前面有任何东西的阻拦。最后，在它们的团结协作下终于成功地把肥大的毛毛虫拖进了洞里。 我没想到，它们坚持的力量居然这么强大，我不由得开始敬佩起它们来。通过这件事，我感悟到一个道理：在成长的路上会遇到重重困难，也会遇到重重险阻，但这都是人生必须经历的考验。如果我们不够勇敢，不够坚持，等着我们的就是失败，但只要我们肯坚持下去，就没有什么事情是不可能的。
其实，大自然中