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大学综合素质测评表自我评价 学生综合素质评价表自我评价
自我评价的主体是对自己思想、愿望、行为和特性特点的推断和评价。以下是整理的学生综合素养评价表自我评价，欢迎阅读！
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平常不管学****多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，须要我客串的，或须要我帮忙找的材料，我都会仔细打算。
能够主动帮忙老师组织各种活动，有必需的组织本领，各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够进取参与各项活动，参加并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和谐相处，关切团体，有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人，在各种劳动中进取肯干，不怕脏，不怕累。
二、学****看法与本领
学****看法端正，目的明确。各科成果还算能够，没有偏科现象，喜爱和同学探讨问题，自主学****本领强。上课能够仔细听课并进取参加探讨，能够主动完成各项学****任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参与《计算机编程》特长班的学****并获奖。能够合理支配课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学****资料后能够主动下线，不上不良网站上阅读，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自我看电视，自我整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和独立本领强。
三、合作沟通与探究
我具有很强的团队精神，很乐于参与团体活动，珍惜团体荣誉，维护团体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会敬重他的观点，即使不对，为了不损害他的自尊心，我会敬重和激励他。我擅长与他人沟通合作，每当我有快乐的事，我都会与挚友一齐共享。，我喜爱视察生活，为了发展我的实践本领，我会参与一些活动，不但能够相识一些挚友，还能够开拓视野。
做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一齐，擅长与他人协同“作战”，社会实践本领强，对新事物理解本领快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够进取上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平常留意熬炼身体，喜爱打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，常常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整，遇事冷静，不冲动。
五、审美与表现
学****之余喜爱听交响乐，爵士乐，喜爱吹萨克斯，从初二下学期起先学****萨克斯，已经坚持一年每一天放学回家吹半个小时萨克斯，此刻已经到达7级水平，中考结束后打算考级9级，学****乐器不禁没有一影响学****并且还使一天惊慌的学****得到了放松。