文档介绍：
大班家园共育工作总结
大班家园共育工作总结一
转瞬间，一个学期过去了，回忆一学期的家园共育活动，家长和教师做了大量工作，幼儿在家长和教师的呵护下也安康的成长着，为了今后使家园共育工”。 树立“效劳幼儿、效劳家长”的意识，确保家园共育工作落到实处。
办园理念：优质+标准+特色
办园宗旨：开展孩子 效劳家长 成就老师
造就目标：激发爱好、开发实力、造就****惯
实幼精神：安康向上、团结高效、充溢活力、追求卓越
一、 围绕“一车两轮、家园共育共进”的共建思路，结合幼儿园实际，我园制定“五定”“五建”
“五定”：
1定期召开家长会；〔新学期开学各班必需召开家长会；每学期小中大班至少召开一次家长会。家长会上园领导或反观保教主任和老师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告知家长，介绍幼儿现状及保教并重，科学育人的方法，请有经历的家长作沟通，教师和家长互通状况，共同探讨教子方法。〕
2定期举办“家长开放日”活动；〔每学期幼儿园举办1——2次“校内家长开放日”活动，邀请家长参与半日教育活动，观看幼儿特色成果展示，参加班级听课并视察评价幼儿在活动中的表现，家园相互交换看法，到达共育目的。〕
3定期家访；〔老师对幼儿进展家访是家园共育的又一个途径。老师们依据实际状况有选择的走进幼儿的家庭，可采纳实地家访、电话家访或重点个别家访等多种方式，去了解幼儿在家的表现，刚好与家长沟通，详细指导〕
4定期举办家长学校讲座；试验幼儿园家长学校定分期分批举办家长培训班，采纳全园家长培训与年龄段家长培训相结合，实地培训与网络培训相结合，口头培训和书面资料培训想结合，让家长们都能得到不同程度的提高。〕
5定期召开家委会或举办家长座谈会〔请家长及家委会成员对幼儿园工作提出看法和建议。〕
“五建”即
1建立“家园接送卡” 〔以最便利、快捷、透亮的方式，充分沟通信息，形成幼儿园家庭教育互动，便于刚好有效地教育孩子。〕；
2建立“家长园地；〔开设“家长看法簿““家园亲子栏’“家园直通车”,公开幼儿园课程标准及教育教学内容，让家长刚好了解幼儿园在园一日活动状况〕
3建立“幼儿个人成长记录册”；
4建立“园长接待日”；〔幼儿园将园长的联系电话张贴上墙，并将每周五定为园长接待日，家长可以干脆将看法、建议反映给园长，面对面的解决问题。〕
5建立““家长看法箱”。〔刚好了解家长对幼儿园老