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【精品】人事处2009年下半年工作要点.doc

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文档介绍

文档介绍:人事处2009年下半年工作要点
根据长沙理工大学2009年下半年工作要点(长理工大党[2009]40号),围绕学校中心工作,结合部门实际,人事处2009年下半年的工作要点如下:
一、做好编制核定工作,加强编制管理
1、根据上级编制文件精神和省编制工作会议要求,做好上级对我校人员编制的核定工作,积极争取上级相关部门对我校编制工作的政策支持,为学校营造良好的办学环境。
2、在上级部门对我校定编的基础上,按照上级有关文件精神,进一步完善我校岗位设置和人员聘任工作办法。
3、加强对全校人事编制工作的宏观管理与指导,根据学校发展规划及现有人员状况,修订《长沙理工大学编制管理暂行办法》,科学合理地核定各部门、各类别人员编制数额,规范编制管理,严格编制控制,提高编制效益。
二、加强师资队伍建设,创新师资队伍管理,建立一支适应教学研究型大学需要的高水平师资队伍
4、进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,积极、主动配合院(部)作好高层次人才引进工作,完成全年引进高水平拨尖人才10人以上的目标
;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量。
5、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才。进一步加强教师评奖、各类人才支持计划项目申报的推荐、指导和组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;鼓励优秀的中青年教师和学术骨干到国内外知名高校或学术研究机构访学研修,提高教师业务素质和综合素质;加强教师在职提升学历工作的计划性和指导性,根据各学院的学科建设目标和师资队伍状况,引导教师报考“985”、“211”高校和大学的博士研究生,增强学历提升工作的针对性,优化人力资源结构。
6、建立教师“绩效考核评估办法”,修订教师聘任细则,落实教师分级岗位聘任与目标责任制及岗位级差补贴,增强岗位责任意识,建立长效约束极力机制;加强师德建设,努力增强教师的职业操守和工作责任感。
7、充分发挥职称评审对教学、科研工作的导向作用,本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学和科研水平的原则,
按照新的职称参评条件,做好2009年学校职称推荐与评审工作,
8、组织开展新教师的岗前培训工作。不断摸索新的有效方法,完善培训内容,使新教师尽快熟悉学校的校情和规章制度,树立良好的职业道德,掌握教育教学工作规范和教学基本技能,尽快融入到学校的教学、科研、管理环境之中。
9、科学分析研究现有师资队伍状况,制定2010年人才引进计划,增强师资队伍建设的预见性、针对性和实效性,促使人才配置更加科学、合理。
三、加强目标管理,做好对院(部)、机关职能部门和教职工的年度考评工作。按照学校与各院(部)签订的目标管理任务书,对各院(部)完成目标任务的情况进行综合考评;加强对校机关职能部门年度绩效考评工作,完善以工作创新为主要指标的机关工作考核办法,进一步改进机关工作作风,调动机关工作人员敢于创新、勇于创新的积极性;规范教职工年度考核制度,严格考核程序,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用。
四、深化校内薪酬分配制度改革,加强薪酬管理,完善校内薪酬体系。结合学校、院(部)和机关目标考核办法,制订长沙理工大学薪酬管理办法;
根据国家工资制度改革精神,做好绩效工资和津补贴规范工作;做好专业技术人员分级聘任后工资兑现工作,充分发挥分配制度的导向和杠杆作用。
五、制定外聘劳动合同,加强劳动用工管理制度化建设。制定外聘劳动合同,继续组织相关《劳动合同法》的宣传和解释工作;加强劳动用工管理工作,制定院(部)劳动用工考核指标、考核体系,规范劳动用工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高劳动用工的效益,加强劳动用工管理的制度化建设。
六、努力加强人事处自身建设,不断提高工作能力和服务水平。建立并完善人事处的学习、研究制度,认真进行政治理论学;组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。
人事处2009-2010学年第一学期工作进度表
—第一周—
序号
工作内容
责任科室
负责人
备注
1
制定2008年下学期工作计划
综合科
卢毅

2
做好教师节表彰大会的筹备工作

3
汇总各科室文件“废、改、立”情况
1-2周
4
做好向教育部报送人事报表的工作
1-4周
5
维护更新“职工信息库”和“中国人事长沙理工大学信息

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