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一年级乐考方案.docx

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一年级乐考方案.docx

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一年级乐考方案.docx

文档介绍

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撰写人:___________日 期:___________
占集结令!
关卡说明:拼音宝宝们都散落在外面不能回家,来帮帮它们吧!只要能够成功让拼音宝宝们回家,你就能够加入到羊村的拼音特遣队,去参加攻打狼堡的战斗!
设计说明:本关卡考查学生的书写能力,主要考查书写姿势、握笔姿势以及拼音书写的规范。将随机抽取到的两个拼音字母规范地书写到书写纸上,即可成功加入到拼音特遣队里,参加最后一关。
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评价:
书写坐姿、握笔姿势和书写出的字母都非常规范美观,即可得到三枚印章;
书写坐姿、握笔姿势比较规范,写出的字母比较规范,即可得到两枚印章;
书写坐姿、握笔姿势有待提高,写出的字母占格及形状不够规范,可得一枚印章。
所需准备:
拼音字母纸条(所有声母、韵母,随机抽取的两个字母)、四线三格书写纸
第五关:攻打狼堡!
关卡说明:灰太狼听说羊村要派出“拼音特遣队”攻打他的狼堡,布置了很多陷阱呢!你有足够的知识可以打败准备充分的灰太狼吗?
设计说明:本关卡考验学生对于拼音的应用能力,以及综合考察学生对于日常行为规范的掌握情况。是综合性和应用性都比较强的一个环节。
在本环节,学生可以选择贴在后面黑板上的题目,读出题目并回答正确,随后可以获得武器——飞镖,将飞镖扎向题目上方的灰太狼,结束在拼音王国的旅程。
评价:
流利并正确地读出整个句子中的拼音音节,获得三枚印章;
正确地读出整个句子中的拼音音节,有一处以内错误,获得两枚印章;
可以读出句子中一半以上的音节,即可获得一枚印章。
所需准备:
灰太狼的彩***像
打印有问题句子的音节纸条,五个问题,贴在后黑板上
飞镖(六个)
“海绵宝宝大世界”乐考第二项识字
闯关:帮助小蜗找到壳,帮助蟹老板做汉堡,帮助派大星与海绵 宝宝相遇。即可完成任务。
游戏一:小蜗的壳在哪里?
内容:给字加拼音(一类或二类字,主要以二类字为主)
形式:利用pad,制作ppt。一个小蜗(手上有生字)对应三顶壳(生字的拼音),为小蜗选择正确的壳。一共5个字,答对一题可以得到一颗星星。
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游戏二:蟹老板做汉堡!
内容:拼字(部首拆分,重组,进行延伸)
形式:罗盘旋转,部首在里面,(蟹老板在中央位置)对应的汉字在外面,旋转得到完整的生字(汉堡在外面)。凑成完整的生字就可以做出一个汉堡。一个汉堡得一颗星星。
游戏三:派大星需要海绵宝宝
内容:笔顺、组词(个数1~2个)(全部用一类字)
形式:将字写入田字格中,说出老师提问的第几笔是什么笔画,一定要说出名称