亲子户外拓展方案.docx

文档介绍：亲子户外拓展方案
亲子户外拓展方案 1
一、活动宗旨：
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团
队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
二、活动时间及地点：
月。
、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团
队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组 logo 徽章，
以便与其它组别区分。
、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学****生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员（包括家长） ；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、
拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买

如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购
买安全保险。
项目简介：
、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成规定的取水任
务。家长、孩子共同完成；小组人数： 10—20 人。记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧。
3 、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的 20 个格子。
要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分
都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的
人，都必须重新来过。
、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数： 10— 20 人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按
住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与、 、、、、、
亲子户外拓展方案 4
指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的 ' 指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定如下：
活动宗旨：
、为家庭提供一流的服务和教育指导。
、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛
围。
、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智亲子活动户外拓展游戏方案亲子活动户外拓展游戏方案。
参加对象：
镇田小学学生及家长。活动时间：
月 5 日下午 4 点—— 5 点 30 分亲子活动方案及亲子活动户外亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。
亲子活动游戏：
要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出家庭( 父或母及孩子
人 ) 进行趣味跑。具体形式如下：
二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆
后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。
四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍
音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发
六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声
出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。
活动地点及准备事项：
二年级——地点在篮球场，一年级在 1 号篮球场 ( 靠近跑道第一个 )