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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计.doc

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计.doc

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文档介绍

文档介绍:《邹忌讽齐王纳谏》教学设计
教学目的
1、理解《战国策》这部国别体史书的根本情况。
2 、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。
3 、体会本文的写作特色和讽谏技巧。
二、教学重点和难点
1.理解文章精彩的讽谏技巧
2.《邹忌讽齐王纳谏》教学设计
教学目的
1、理解《战国策》这部国别体史书的根本情况。
2 、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。
3 、体会本文的写作特色和讽谏技巧。
二、教学重点和难点
1.理解文章精彩的讽谏技巧
2.词类活用、一词多义和古今异义
3.重点句式:判断句,省略句,倒装句
三、教学步骤
明确学****目的
二、简介文体知识
《战国策》-—国别体,刘向编
解题:
邹忌讽纳谏:讽-—委婉地劝告 纳——承受
疏通读音
学生自读,提出不理解的字词
老师点出重点字词,明确意思
归纳全文构造,理解类比推理
邹忌比美 威王受蔽
臣之妻 -— 私——宫妇左右
臣之妾 —- 畏——朝廷大臣
臣之客 —- 求—— 四境之内
七、归纳情节构造和讽谏手法
类比推理 以小见大
八、以游戏形式复****小结(通假字、一词多义等)