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小学六年级班主任工作总结|小学六年级班主任工作总结2022
小学六年级班主任工作总结
总结就是对一个时期的学****工作或其完成状况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料，它有助于我们找寻诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们缔造条件，鼓舞他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。在日常的教学工作中，多给他们一些照顾，给他们布置符合他们实际的作业，造就他们学****的爱好和信念。
但是，到了六年级，孩子们有些自暴自弃了，所以，在上一学期我的转化工作没有落到实处，还有很长的路要走。
五、标准学生行为，造就学生良好的****惯。
为了标准学生行为，我还将学校的常规，学****劳动等教育向家庭延长，要求学生每天按时起床睡觉；讲文明懂礼貌，经常运用礼貌用语；养成在家谨慎复****功课和参与劳动的****惯；造就学生自理实力通过活动，本班涌现出一大批好人好事。班上学生生病，同学相互关怀；同学有困难，相互协助，同学吐了，不怕脏臭主动清扫。该班学生表现非常踊跃，充分表达了学生酷爱集体，关怀他人的优秀品质正在渐渐形成。
在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，严密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
半年来，我担当六年级一班的班主任。由于经历有限，有许多问题还是不能很顺当的解决，但是，在全体同学的共同努力下，我们班级的各项工作井然有序，为了今后的工作能够取长补短，更好的开展下去。以后的工作中应做到的：
1、对学生加强学****思想教育，协助他们明确学****目的，端正学****看法，明确学生的学****方法，谨慎学****打下扎实根底。
2、对于学困生，做到眼中有他们，心中装他们，营造一种平安、同等、民主的师生关系，努力发觉他们身上的“闪光点”，要“以一当十”，“以小见大”，哪怕是微小的进步也要刚好表扬和鼓舞，以使他们树立学****的信念。
3、多给学生供应展示自我和获得胜利的时机。想方设法激发学生的学****爱好，利用各种时机展示学生们的才华，让学生享受到胜利的乐趣。
4、给学生引荐好书，好文章阅读〔必要时规定阅读篇目及阅读量〕，提高学生的阅读实力；指导他们做好好词佳句的积累，要求学生写好读后感，提高他们的****作实力。
5、刚好找准学生学****中的薄弱环节，刚好补漏补缺，力争做到当日学问当日清。
6、支配好优差结对，利用优秀学生的力气来协助学困生，让班里同学在互帮互助中共同提高。形成剧烈的班级集体意识。
7、加强与家长的联系，让家长明确教育目的，驾驭家教方法，做好家庭学****的辅导，让学校教育与家庭教育形成合力，协助学生进步。
我将在以后的工作中，谨慎总结经历教训，更好的改良自己的工作，为组建一个优秀的班级进展不懈的努力。把班主任工作当做一门艺术，谨慎的做好，谨慎的经营。
六年级是一个毕业班，明年新的一学期特别关键，我作为班主任，必需引起自己的高度重视，我必须要竭尽所能为孩子们组建一个良好的班级，让孩子们能够在班级中扎实学****取得更大的进步！
小学六年级班主任工作总结2
时间荏苒，这学期即将过去，劳碌中感到了生活的充溢，享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结：
一、科学管理，爱导航。
进入六年级，这班学生懂事了许多，我彻底放权让学生自我管理。开学初，我在班内重新竞聘班干部，充溢班委的力气，充分发挥学生的潜力。实施宋校长在德育打算中提到的“人人有事做，事事有人做”的班级管理方法，遵照学校领导的分工方法，将班干部职责详细细化，我将其采纳表格的形式，打印出来张贴在教室的醒目位置。起先的时候，学生不熟识自己的职责，也不知道如何参加管理，前一个月，我几乎每天7：20准时到校，指导负责早读时间的学****委员和当天的值日班长如何管理好；中午我和他们一起共餐，视察午餐时间存在的问题，指导管理的同学该留意的问题；每天下午离教室前非常钟，由当天值日班长