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小学教学教学工作计划三篇_小学教学点教学工作计划
小学教学教学工作打算三篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，此时此刻须要为接下来的工作做。
5、 踊跃开展各项活动，让学生多一些体验教育，为****作供应实践经历和经验感
受。
五、课时支配
周次 内容
1 《桂林山水》排比句式仿写
2 积累运用1：看图写作
3 帮妈妈做件事，视察妈妈的动作神情
4 听读作文
5 国庆放假
6 积累运用2：关怀你的人
7 填写我国资源状况表格
8 积累运用3：“20年后的……”
9 长征赞歌
10 积累运用4：观后感
11 期中考试
12 写出《游子吟》所描写的情景
13 积累运用5：童年往事
14 写一篇导游讲解词
15 积累运用6：“我发觉了……”
16 你想对凡卡说什么
17 积累运用7：缩写《小抄写员》
18 积累运用8：自由作文
小学教学教学工作打算 篇3
一、指导思想
本学期教学工作坚持 “质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，把握一个重点〔提高教育教学质量〕，强化三项管理〔强化“两基”工作建立管理，强化教学标准达标建立管理，强化校本教研管理〕，接着推动“高效课堂”深化开展。教育处工作以提高教学质量为抓点，以研为力，优化老师教学行为，打造高效课堂；以建为重，加强师生读书引领，打造书香校内；以管为翼，造就良好的****惯，促进学校、老师、学生三者和谐开展。运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行标准化、手段现代化，以高效的教学管理打造学校课堂，促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、提高管理效能，坚持以人为本。通过教育教学检测，提高教学质量，有效课堂管理，深化课程改革，有效学科管理，开展学生素养，有效培训管理，提升老师专业素养。
2、加强岗位练兵，提升老师实践实力。通过开展多元的教学探究活动，以教研工作为重点，努力推动课程改革，优化课改环境，促进科研型老师队伍的成长。
3、深化改革，强化质量管理。依据学校实际，课堂教学以造就学生良好的学********惯为重点，注意全程全员开展，切实提高40分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学****生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素养。
三、工作重点
〔一〕夯实教学常规，提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、老师专业开展管理。
1、严格执行课程打算。
坚持依法执教，严格执行课程打算，遵照规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到老师、教室、教育处的课表相同。本学期除教育处组织人员对课程打算执
行状况进展不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进老师增加执行课程打算的法规意识，并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处，严格按课表上课，须要把请假，调课制度重新规定一下，教职工除享受国家法定节假日外，凡请公假、病假、事假、产假等必需事先按规定办理请假手续〔急病例外〕否那么均按旷课论处。
3、加强学科备课管理。
开展并完善备课制度。加强集体探讨，探究教材，教法学法教学思路，形成的教案要联系自己所教班级学生的现状，表达自己的教学特长风格，凸现“以学定教”的备课宗旨，从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长，求实创新，充分表达自己