文档介绍：平凡的世界
路遥
作者简介:
路遥,陕西著名作家，已故。他在文学领域进展过很多有益的探究，《人生》，长篇小说《平凡的世界》，《平凡的世界》曾获茅盾文学奖.
平凡的世界
路遥
作者简介:
路遥,陕西著名作家，已故。他在文学领域进展过很多有益的探究，《人生》，长篇小说《平凡的世界》，《平凡的世界》曾获茅盾文学奖.
内容提要：
《平凡的世界》是一部现实主义小说,也是小说化的家族史。作家高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品到达了思想性和艺术性的高度统一，特别是主人公孙少平、孙少安兄弟等人面对困境艰辛奋斗的精神，对今天的学生朋友仍具有重要的启迪意义。
小说的评价
有评论说:“《平凡的世界》十几年来魅力不减，而且越来越在读者的阅读生活中占据中心位置的原因正在于这种时间 上的错位：当年孙少安、孙少平面临的生存困境至今在很大程度上仍是广阔农村青年现实面临的生存困境,对于希望凭一己之力拼命向上爬的求学者、打工者来说，他们甚至面临着更加残酷的生存内压力,而路遥在‘相对黄金时代’形成的‘黄金信仰’又在一个道德危机的时代为苦苦挣扎着的下层青年带来了难得的暖和有力的抚慰。
教学过程：
诵读课文，找出文中孙少平心理描写的句子、语段，在课文中做好标记,初步感知孙少平做客前、中、后的心理感受和变化.
①接到邀请：惶恐不安——润叶二爸是人物，很害怕
矛盾-—对润叶的尊敬和感谢
为难-—身穿破衣服,由贫穷带来的自卑和自尊
决定：不去，到润叶学校找润叶
②做客中：不好意思、心慌意乱、心咚咚跳（紧张）、自卑（看见田晓霞）炭火、叫化子、
答复润叶二爸的提问答非所问，还是紧张，揩汗水,紧张地冒汗
③做客之后：景物描绘
经历一下午地紧张，让人喘不过气来，终于可以舒一口气，所以哪怕是平常地景物此时也异常的美妙！
2、学生讨论这些心理描写的句子刻画了孙少平的什么心理状态。
明确：身处贫困中的孙少安有一种自卑心理，他对物质上高于他的人有一种本能的抵触。本质上，他是一个很朴实的农村青年学生，他自尊心极强，生怕受到来自外界的不尊重甚至是歧视，文中刻画了他做客前的矛盾心理、做客中的扭捏不安。
3、通过这些心理描写刻画了他什么样的性格?
交流讨论：
心理描写有哪些作用？
①突出作品主题思想.
《最后一课》中,小弗朗士的心理描写：“我再也学不到法文了，懊悔啊,浪费时间、逃学、掏鸟窝，法文书以前沉、讨厌，如今象老朋友。”这段描写深化的表现了法国孩子们对侵略者强烈的憎恨，对祖国的无比热爱。
②有助于刻画人物性格，提醒人物身份、境遇。
③有助于推动情节的开展变化。
4、阅读课文，本文有几