幼儿园小班体育活动教案设计五篇-幼儿园小班雨水节气教案.docx

文档介绍：
幼儿园小班体育活动教案设计五篇|幼儿园小班雨水节气教案
幼儿园小班体育活动教案设计一：我爱蹦蹦跳
　　【教材简解】
　　小班幼儿喜爱蹦蹦跳跳，但是动作协调性不够，在平常的视察中我发觉有的孩子








　　老师：兔宝宝们，今日的天气真好，我们一起出去熬炼熬炼身体吧!
　　(老师带着幼儿随音乐来到操场圆圈上。
　　：啊!外面的空气好别致啊!跟着妈妈一起来运动运动吧。
　　伸伸臂--伸伸臂，扭扭腰--扭扭腰，摇一摇--摆一摆，踢踢腿，蹦一蹦--跳一跳，快欢乐乐转圈圈!
　　：双脚并拢向前跳
　　(1)老师讲解、示范跳的动作老师：今日啊，妈妈要教你们学一个新的本事：双脚并拢向前跳。
　　看，两脚并拢，弯下膝盖，这儿就是我们的膝盖。(老师手指膝盖)用力向前跳。
　　老师：宝贝们，打算好了吗?来，跟妈妈学一学，双脚并拢，弯下膝盖。预备跳!好的，再来一次，双脚并拢，弯下膝盖，1-2-3跳!
　　(2)幼儿自由练****老师：此时此刻，你们找个空地方，自己学一学，跳一跳!
　　老师：宝宝们，跳到妈妈这儿来。啊!真棒!我们一起跳到圆圈上，好样的!
　　(3)老师依据幼儿状况进展鼓舞和订正老师：我看到有好多宝宝跳得真好，请他们来跳一跳。(老师请几个跳得好的幼儿示范跳)我们一起夸夸他们：你们真棒!我再请几个宝宝来跳，谁情愿来的?(老师刚好发觉问题，进展订正。)我看到这个宝宝跳得时候双脚没有并拢，这个宝宝啊没有弯下膝盖，所以呢也跳不远。宝宝们告知他们应当怎么跳?










　　幼儿：双脚并拢，弯下膝盖，一跳一跳向前跳。
　　老师：对，我们再来学一学：双脚并拢，弯下膝盖，用力向前跳。
　　宝宝们真能干，今日又学会了一个新本事。
　　
　　(1)老师：妈妈告知你们一个好消息：我们菜园里的菜都长大了，要丰收了。跟着妈妈一起去干活，好吗?
　　幼儿：好老师：宝宝们打算好，双脚并拢，弯下膝盖，我们一跳一跳去菜园了!
　　(2)老师带幼儿跳到菜园老师：菜园到了，看看菜地里有哪些蔬菜呢?
　　幼儿：有萝卜，有青菜，还有蘑菇。
　　老师：妈妈为你们打算了三个篮子，这个是青菜篮子，这个是萝卜篮子。还有一个是什么篮子呢?
　　幼儿：蘑菇篮子。
　　老师：真机灵，这个就是蘑菇篮子。
　　(3)老师讲解示范嬉戏规那么老师：看，妈妈来干活了，妈妈一跳一跳去干活。啊!我采到了大蘑菇。我采了几个蘑菇呢?
　　幼儿：一个蘑菇。
　　老师：对。一次只能采一个，我把它放到蘑菇篮子里。勤劳的兔宝宝们，跟着妈妈一起来干活吧。妈妈提示你们啊：用今日学到的本事去干活，大家不要推挤，要留意平安。好了，起先吧!










　　(4)幼儿嬉戏，老师适时引导(音乐)(音乐)(1)老师：小兔们都爱劳动，菜园里的菜都收上来了。累了吧，我们找个空地方坐下来休息休息吧。
　　(2)老师带幼儿做放松动作：捏捏手，捏捏手，锤锤腿，敲敲背，我帮你敲敲，你帮我敲敲，真安适!
　　老师：宝贝们，时间不早了，我们一起把蔬菜抬回家吧!(老师带幼儿回活动室，完毕活动。)
　　幼儿园小班体育活动教案设计三：能干的小蚂蚁
　　活动目标：
　　。
　　。
　　活动打算：
　　(每个幼儿一个)，录音，磁带，铃鼓一个，纸箱四个。
　　：大草坪一块(长7米宽6米)，上放有很多皮球，草坪旁有四个纸箱，3米长的垫子4块摆成转道形。
　　活动过程：
　　一、打算活动。
　　(一)今日有很多的客人教师来看我们小一班的小挚友上课，我们给