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幼儿园教师育儿心得小结五篇
幼儿园老师育儿心得小结1
渴望胜利是人的天性，年幼的孩子同样如此。自信念与胜利是相辅相成的，有了第一次胜利的体验，孩子自然就助长了自信念。古人云“失败是更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以激励他们进步。前天，我请齐俊杰来当值日生，让他了解自己有一份责任感并且让他在小挚友在心中树立一个良好的形象，来进行自我管理和管理他人。第一天，效果还是挺不错的，上课坐的很端正而且听的也很仔细，一节课下来我表扬了他，他好像信念大增，可是在上了一半的时候他又限制不住自己，于是我用手摸了他一下头。这时他也意识到自己的不对，立刻改正了。他得到了老师的表扬和激励，他也显得很兴奋。
总结就是：抓住孩子的闪光点，刚好地激励表扬孩子，一点带面。让孩子对自己产生自信并且信任老师，喜爱老师，当孩子喜爱一个老师的时候，他的话会更简单被孩子接受。然而对于淘气幼儿的教化一刻不能松懈，因为他们具有肯定的反复性，仅仅上面所提的方法是远远不够的，我还必需在实践中总结出更多更好的教化策略，教化好淘气幼儿
幼儿园老师育儿心得小结3
健康是指人在身体、心里和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为快速的时期，也是形成良好品质和心情看法的重要阶段。在这学期，我成为了班主任，对于刚踏入工作岗位的我而言这是一份挑战，更是一份责任，看到孩子健康欢乐地来园、离园，是我工作最大的意义。结合上学期的视察，我会接着从以下几方面促进幼儿身心健康发展。
一、养成体育熬炼的****惯
我班孩子特殊喜爱参与户外活动，每天早上一来园，我们就去晨间户外熬炼。如：跑步、玩圈、拍皮球等。在活动中幼儿利用材料创建出自己感爱好的玩法，不仅使幼儿的基本动作得到发展，也发挥了幼儿的想象力，合作嬉戏的实力。此外，结合教学活动和日常文学活动，如：《胖胖兔减肥》，让幼儿知道运动能让身体健康;《我想要欢乐》，理解运动带来的欢乐等。
二、养成良好的生活****惯
通过上学期的进餐小故事的学****孩子渐渐养成良好的进餐礼仪。这学期会
有意识地向幼儿介绍各种菜的养分，增加幼儿对食物的爱好。如活动《好吃的芹菜》，在相识芹菜养分的基础上进行了包饺子的活动，孩子们特别喜爱。日后会接着通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽。
三、创设适合幼儿发展的环境
环境对幼儿的身心的发展影响较大，心理健康教化渗透在学校教化、家庭教化、社会实践及社区教化之中。结合上学期区域环境的创设，我们创设了阅读区、美工区、建构区、表演区等区域，这学期会接着细化区域内容，依据主题调整区域材料，创设幼儿喜爱的相宜幼儿发展的区域。
四、关注幼儿心情，让幼儿学会疏导心情。
在班上，我们创设了心情驿站，假如不快乐时，可以去那里呆一会儿，并且插上心情牌，引导幼儿关注自己和同伴的心情。还进行日常文学活动，如《菲菲生气了》，知道生气是一种正常的心情，可以通过多种方式排解不良心情。
除此之外，为幼儿供应合理均衡的养分，保证足够的睡眠和相宜的熬炼，满意幼儿生长发育的须要：创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成主动稳定的心情情感;帮助幼儿养成良好的生活和卫生****惯，提高自我爱护实力，都有益于幼儿身心健康发展。
幼儿园老师育儿心得小结4
这学期，很荣幸能够担当班主任，所谓“初生牛犊不怕虎”，真是既欣慰又感慨!班主任责任很重大，因此，我也不敢有一点马虎。平常，不断地向办公室里的前