文档介绍：短语结构类型
一、并列短语
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型
⑴ 名十名 文化教育 今天或明天（名词短语）
⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行（动词短语）
⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆（形容词短语）
（4）学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨
.偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动 词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语 与中心语的关系，是偏和正的关系。定语用"（）表'示，状语用 工 ］ ”表示，中心语不标符号。
例如：（汉语）语法、（祖国）大地
［完全］相信、［小心］翻阅、［更加］坚强、［多么］伟大
.动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为 的对象、结果、处所等。
例如：吃晚饭、盖房子、住石洞
有的动词（如给、送、教、告诉”等）可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近 宾语，离动词远的叫远宾语。
例如：给我笔、教你一首歌
：由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补 充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样，补充短语分为两类，
一是动补短语，一是形补短语。补语用 “〈 > ”表示。
例如：洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉
中考语文语法知识：句子成分及口诀
句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种
宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点） 意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补,
主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由
名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么"。3、符号：双行线
O
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。日一般表
示主语“怎么样”或“是什么"。3、符号：单行线 。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、
名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么"。3、符号：波浪线—〜。4、凡能
愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A经常
由名词、形容词、动词、代词充当。 日一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小
括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、
经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。日一般状语与中心词之间
有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、
“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词
充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为：
定语（修饰主语）主语 状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语
句子成分符号：主语