文档介绍：经典小学数学故事之别人不知道
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经典小学数学故事之别人不知道
给孩子们带来精彩的数学小故事，不仅让孩子们感受读故事的乐趣，同时，也会让孩子们在读故事的过程中，学****到很多精彩的小知识，下面查字典数学网为大家分享数学
经典小学数学故事之别人不知道
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经典小学数学故事之别人不知道
给孩子们带来精彩的数学小故事，不仅让孩子们感受读故事的乐趣，同时，也会让孩子们在读故事的过程中，学****到很多精彩的小知识，下面查字典数学网为大家分享数学故事之别人不知道，大家一起阅读吧!
11111这个数很容易记住。如果在需要设置密码时，选用11111，别人不知道，自己忘不掉，可以考虑。
可以采用双重加密。通常看见11111这个数，从它由5个1组成，容易联想到“五一劳动节”、“五个指头一把抓”、“我爱五指山，我爱万泉河”，等等。但是一般不太容易想到把它分解质因数。这个数可以分解成两个质因数的乘积：11111=41×271。
这两个质因数都比较大，不是一眼就能看得出来的。把两个质因数连写，成为41271，作为第二层次的密码，可以再加一道密，争取一些时间，以便采取补救措施。
如果担心破解密码的人也会想到分解质因数，可以加大分解的难度。把两个质因数取得大些，分解起来就会困难得多。例如，从质数表上可以查到，8861和9973都是质数。把它们相乘，得到
8861×9973=88370753。
把乘积88370753作为第一密码，构成第一道防线;把两个质因数连写，成为88620193，作为第二密码，这第二道防线就
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或八位数88370753，而是一个127位的数，使当时的任何电脑都望洋兴叹。
当然，编制密码锁的三位专家里夫斯特、沙美尔和艾德尔曼没有想到，科学会发展得这样快。仅仅过了17年，经过世界五大洲600位专家利用 1600部电脑，并且借助电脑网络，埋头苦干8个月，终于攻克了这个号称