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体育与健康教案
七
年
7、教师针对每节的错误进
行集体纠正。
8、纠正动作之后，集体练<br****br/>
要求：动作齐整，口号响亮。成四列横队
前两排蹲下
组织：自由结组进行练****组织：四列横队成体操队形
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1、组内放松。
1、互相颤着手臂、敲打
结
2、教师对本次可进行总结
后背。
束
讲评。
2、学生认真听讲。
组织：自由站立。
部
3、收还器材。
3、以组为单位。
分
4、宣布下课。
4、师生再见。
使学生对广播操的影响进一步加深，提高动作质量，可是还需要进一步的努力。
第一周行排队形复****广播操（第3课时）
教学目的：1、经过行排队形练****能够培养学生正确的身体姿势，促使身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和生机蓬勃的精神相貌。
、经过广播体操来培养学生的形体美。
、解说正步走的动作要领。
重点：广播操的各节拍动作正确到位。
内
教师指导
学生活动
组织与要求
容
1、教师提早出席，准备场
1、体委整队，检查人数，
成四列横队：
地器材。
向教师报告。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
2、接受体委报数，向学生
2、向教师问好。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
上
问好。
3、要求学生认真听讲。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
课
3、宣布课的内容要求。
4、见****生应随堂听课。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
常
4、检查服饰，安排见****br/>（强调安全意识）
﹡
规
生。
要求：注意力集中。
5、对学生进行安全教育
1、教师口令指挥，并随着
1、听教师的统一口令。
要求：队伍齐整，步伐一致，
学生的进行而移动。
学生注意力一定要集中，
抬头挺胸，生机蓬勃。
（1）原地转法
认真听讲，更正错误。
组织：成四列横队。
（2）齐步走——立定
（提高动作质量）
组织：成体操队形。
（3）前进间转法
2、体委领操。
要求：精神集中。
2、听音乐做广播操。
3、学生要根据教师所讲
组织：
基
3、教师认真察看，针对错
的易出错误进行更正。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
误和不足进行解说和个别
4、学生认真听讲。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
本
指导。
（教师作正确动作，实时
▲
部
4、教师解说动作要领。
纠正个别学生的动作）
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
分
5、解说动作之后，教师带
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
领学生集体练****br/>6、实时发现错误实时讲
解。
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结
1、放松。
1、前后互相放松。
队形：规定范围内
束
2、教师进行讲评。
2、学生认真听讲。
自由结组。
部
3、布置课下作业。
3、课下认真达成。
分
4、送还器材，下课。
4、以组为单位。
使动作质量进一步提高，可是关于更高的要求还需要持续努力，让学生们课下持续练****争取在比赛中取得好成绩。
第二周行排队形练****第1课时）
教学目的：经过行排队形练****能够培养学生正确的身体姿势，促使身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和生机蓬勃的精神相貌。
内
教师指导
学生活动
组织与要求
容
1、
师提早出席，准备
1、委整队，检查人数，向
场所器材。
教师报告。
2、
接受体委报数，向
2、师生问好。
成四列横队：
上
学生问好。
3、要求学生认真听讲。
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
3、
课的内容要求。
4、见****生应随堂听课。
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课
4、
查服饰，安排见****br/>（教案没有说出强调主意
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
常
生。
安全，需要注意）
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