文档介绍：2022中职班主任工作计划
中职班主任工作安排1
接任会计29班这是第四个学期起先了，有了上几个学期这个班的带班阅历，本学期制定工作安排如下：
第一：搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展，稳定才能进步，没 现阶段的大部分学生感到实习是不欢乐的或对实习没爱好，依据此状况我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教化。最终做群众嬉戏，在嬉戏中激励学生让学生在不影响群众的状况下充分呈现自己的潜力与潜力，到达让同学们感受到在群众生活、实习是欢乐的，透过实习找到自己应有的位置。
2、做好个别同学的思想工作
有些学生摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达很好的效果。
四、加强与家长联系
职业院校的学生的实习是非常重要的，，因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且激励她们坚持完成实习。在激励的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了很多，潜力也得到了加强。但是我也醒悟地明白，自己做得还很不够，由于本人阅历不足，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，尽快提高自己。
中职班主任工作安排3
一、指导思想
，多关切，多帮助学生，做好学生稳定工作;
，增加班级凝合力;
，培育学生驾驭和运用学问的实力，使每个学生都能从被动 学习转变到主动学习过渡。
二、学生状况分析
，在初中时，大部分同学学习成果不是很好，甚至有些学生被老师“遗忘”。因此，在很大程度上，这些学生心理上都存在肯定的缺陷。
，缺乏钻研精神，和主动学习的动机，导致学习目标不明确，甚至有的在学习上得过且过，学习效率相当地下;
，学生被外界诱惑特别大，因此，课程学习远远满意不了他们的心理需求;
，网络影视等，根本无心学习;
，家庭环境优越，为人做事简单想当然，从小缺乏艰苦熬炼，因此，在心理承受力比较薄弱，怕吃苦，怕脏，学习惰性强等;
，还有部分学生是留守儿童，从小父母外出打工，因此，这部分人对家庭的爱和暖和是极其须要的，对于他们我会更加关切，给他较多的帮助，并且多与其家长沟通，时刻关注他们的动态。
三、依据上面状况，特定以下工作安排
，杜绝迟到，早退，旷课现象，抓好自身修养课堂纪律，以身试教;
，增加班级凝合力;
，培育学生良好的学习看法和方法;
;
，使学生的身心健康发展。
四、详细的工作支配
第一周：学生报名，主动组织学生参与军训，并召开第一次班会，加强学生的管理 和师生磨合;
其次周：制定班级团体活动安排，探讨，通过班级常规管理条例;
第三周：班干部选择;
第四周：主题班会《有志者事竟成》;
第五周：强调班级，宿舍卫生工作;
第六周：组织学生投篮大赛;
第七周：对学生的生活，习惯，性格等跟家长沟通和摸底;
第八周：期中考试动员工作，考风考纪教化;
第九周：期中考试
第十周：主题班会《谈期中考试的得与失》;
第十一周：开一次班干部会议;
第十二周：接着强调规章管理
第十三周：主题