文档介绍：六年级数学下：百分数应用题(二)
使学生认识一些相关保险的简单知识，知道保险金额、保险费率和保险费的含义，会根据保险费的计算公式进行简单的计算。
介绍一些相关税收的知识，向学生进行公民应依法纳税的教
育。
提高学
六年级数学下：百分数应用题(二)
使学生认识一些相关保险的简单知识，知道保险金额、保险费率和保险费的含义，会根据保险费的计算公式进行简单的计算。
介绍一些相关税收的知识，向学生进行公民应依法纳税的教
育。
提高学生剖析、解答应用题的能力，发展学生思维的灵活性。教学重点和难点
理解保险金额、保险费率和保险费三者之间的关系。
教学过程设计
（一）复****准备
甲数是12，乙数是15。甲数是乙数的百分之几？乙数是甲数的百分之几？
甲数是120，它的75％是多少？
（）与（）的比率叫做利率。
利息=（）（）（）
师述：前几天我们学****了相关积蓄的知识，今天我们来学****相关
保险和税收的知识。
1/7
板书：百分数应用题
（二）学****新课
导入。
师述：为了减少公司、个人财产和生命碰到灾害时所受的损失，中国人民保险公司创办了各样保险业务。在一准时期内，参加保险的公司或个人向保险公司缴纳一定数量的保险费，如果财产或人身受到自然灾害（如洪水，干旱等）或意外事故，造成损失，保险公司就负责按照预先的规定赐予补偿。
板书：交到保险公司的钱叫保险费。
师述：参加保险的财产价值称为保险金额。
板书：保险金额
师述：保险费是由保险金额乘以保险费率获得的。保险费率和银行利率同样，是由保险公司确定。
板书：保险费率
板书：保险费=保险金额保险费率
2/7
出示例3。
例3林海家参加了中国人民保险公司的家庭财产保险，参加保险
的财产价值是9800元。％，林海家每年应
付保险费多少元？
（1）学生读题。
（2）问：这道题求什么？
（3）问：怎样计算保险费？
板书：％==（元）
答：。
追问：％，％？
练****br/>赵华家今年参加家庭财产保险，保险金额是8000元，保险费率是
％。需交保险费多少元？
税收的意义。
3/7
师述：税收是国家财政收入的主要根源，税收取之于民，用之于民。根据