文档介绍：《口腔护理》教案
课 题 口腔护理
教学对象 中一护理（ 1）班
科 目
课时安排
护理学基础
1 课时
一、教学目标
1) 知识目标：①熟悉口腔护理的
《口腔护理》教案
课 题 口腔护理
教学对象 中一护理（ 1）班
科 目
课时安排
护理学基础
1 课时
一、教学目标
1) 知识目标：①熟悉口腔护理的目的；
②掌握口腔护理注意事项；
(2 ）技能目标：
运用护理程序为病人正确实施口腔护理，并恰当地对病人进行健康教育 .
情感目标：
学会关心体贴病人 , 热情负责，树立良好的护理职业道德。
二、教学重难点
重点：口腔护理的操作方法及注意事项 。
难点：口腔护理的操作方法。
三、教法
多媒体演示法 启发式引导法
四、学法
思考评价法 分析归纳法 自主探究法 总结反思法
五、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、质疑导入
PPT展示提问内容
调动学生学****的 积极
单独作答
性，培养他们的合作意
集体评价
识。
( 一）展示口腔护理的
认真观看
让学生心理有所准备，可进
概念及目的
理解识记
一步增强学生的学****热情 .
学生分组
通过讨论，激发学****兴
( 二）引导学生讨论口
讨论并在
趣，让学生明确口腔护
腔护理的适应症
教师引导
理技术的重要性 , 为下
二、新内容学****br/>下得出结
一步学****技能操作打下
论
基础 .
（三）操作方法学****br/>学生认真
1 、教师分步讲解操
倾听、观
作步骤并板书教学要
看、模仿
掌握规范的口腔护理技
点
操作步骤
术
2. 多媒体演示口腔
护理技术
四、巩固练****br/>展示****题
单独作答
巩固知识、熟练技能
评价达标
集体评价
五、兴趣激发
展示《口腔护理技术》
集体诵读
口诀
帮助学生识记
六、盘点收获
引导学生自己谈一谈
互相补充
锻炼学生的语言表达能
力
七、作业布置
完成课后口腔护理练
巩固所学<br****题
口腔护理技术
一、口腔护理的目的 二、