文档介绍：四年级英语上册复****计划_共5页
四年级英语上册复****计划_共5页
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四年级英语上册复****计划_共5页
四年级英语上册复****计划
一、复****指导思想：
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声四年级英语上册复****计划_共5页
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四年级英语上册复****计划
一、复****指导思想：
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们
都投入了紧张的复****工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是
最繁忙的季节。复****能让学生牢固所学知识，还能进行查漏补缺，
使学生顺利完成本学期的学****任务，能在期末考试中取得好成绩，
同时也为今后的学****打下优异的基础。因此对于老师和学生来说，
最后总复****显得尤为重要，在复****过程中要防备把复****课变成背诵
课堂，使复****失去真切的意义而变得乏味乏味，复****应从学生实际
出发，要就地取材，因材施教，有的放矢。
二、复****目标：
1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练****br/>2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的****题。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知
识；能够区分教材中出现 的句型，运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
四、复****内容及要点：
1、单词。单词是英语的基础和复****的重点。
1）按词性归类复****单词。
2）按词汇表复****单词。
2、词组。词组是学****英语的重点，它是复****英语的优异途径，同时
又是学****句子的基础，把词组归类，分类掌握。
3、句子。句子是学****英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1)指导学生在语境中复****句子。
根据句子种类指导学生在比较中复****句子，教给学生适合的语法知识。
3)指导学生在表演中运用句子，这样的复****课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较
复杂的英语短文。
三、复****方法及原则：
1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己
最大能力过好单词关。将词组复****与单词分类复****相联系。把单词、
词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复****过程中将它们紧密联
系起来，合理安排复****内容，提高学生整体运用知识的能力。
以听闻读写为主要途径，让学生多读，在复****中培养学生朗读
英语的****惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听
说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语****题
比较少，因此要从****题下手，让学生尽可能的做出比较多的****题，
这样在初次考试中不至于束手无策。
注意复****过程中的趣味性，充分调动学生的学****积极性。我们
有些学生对学****英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适合的形式和内
容，控制好内容