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某小学职工绩效考核方案[35页].docx

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最新精品资料整理推荐,更新于二〇校教职工绩效考核实施办法并组织实施绩效考核工作,成员有学校领导班子、工会主席、学校有关部门负责人、教职工代表等人组成。绩效考核实施方案须经教职工代表大会讨论、学校考核领导小组集体研究决定并报区教育行政主管部门批准后实施。
(二)绩效考核一般由学校按规定的程序与年度考核结合进行,具体要做到三个结合:定性和定量评价相结合,自评和他评相结合,形成性评价和阶段性评价相结合。要充分听取年级组、学科组、任教班级学生及社区、学生家长的评价。可以根据考核内容分类设立单项绩效考核实施办法。
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(三)具体的考核细则另附。
教职工绩效评价体系和评价办法将实施中不断完善,力求既能全面反映教职工业绩和贡献,又简便易行,努力提高绩效考核的公信力。
教职工对考核结果有不同意见,可以通过正常渠道向学校和学校主管部门申诉。
六、结果运用
绩效考核结果要作为教职工绩效工资分配的主要依据。对履行岗位职责、完成学校规定的教育教学工作任务的,全额发放基础性绩效工资。对没有履行岗位职责、没有完成规定的教育教学任务、在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反学校教育教学要求的,视情减发基础性绩效工资。
班主任考核由各学校根据学校实际制定考核办法,按文件规定发放班主任津贴。
绩效考核结果也要作为教职工岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。
有下列情形之一的不享受奖励性绩效工资:
(1)本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的;
(2)解除聘用合同的;
(3)停发工资的;
(4)借调在教育系统之外的。
(5)在师德师风方面,违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,构不上组织处理的,酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
七、考核工作的组织领导与监督
1、绩效考核实施办法要在学校公示栏进行公示,充分争求教职工意见或经教职工代表大会讨论,学校考核领导小组集体研究决定并报上级教育行政主管部门批准后实施。考评细则方案一经过通过,一般不再改动,如果运行时发现细则方案有明显漏洞或显失公允,则修正案仍然要通过考核领导小组集体研究。
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2、实施考核的全过程要公开透明,随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后,要在本校进行公示,公示期限不得少于3天。有意见的要及时核实,考核分值有误的,必须重新确定考核分值。考核分值偏低的,要将考核结果及时反馈本人,并告知可在规定的时限内提出复核、申诉,各责任部门必须严格执行规定,认真做好复核、申诉的答复工作。
3、学校建立考核工作领导小组和考核工作小组,负责考核、分配具体实施工作。考核工作领导小组由校长任组长,学校领导班子成员及完小校长组成。考核工作小组由学校考核工作领导小组提名组建,考核小组成员中教职工代表不得少于三分之一。
学校考核小组成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的,责令按照规定程序重新进行。在考核中有