文档介绍：
正确的预****方法
一是要妥善安排时间
最好在前一天晚上预****第二天要上的新课，这样印象较深。新课难度大，就多预****一些时间;难度小，就少预****一些时间。应选择那些自己学起来吃力，又轮到新讲课的科目进行重点预****其它的科目大致翻翻即可
正确的预****方法
一是要妥善安排时间
最好在前一天晚上预****第二天要上的新课，这样印象较深。新课难度大，就多预****一些时间;难度小，就少预****一些时间。应选择那些自己学起来吃力，又轮到新讲课的科目进行重点预****其它的科目大致翻翻即可。某些学科，也可以利用星期天，集中预****下一周要讲的课程，以减轻每天预****的负担。
二是要明确任务
预的任务是要先感知教材，初步处理加工，为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务，要根据不同科目、不同内容来确定。一般有：
(1)巩固复****旧概念，查清理解新概念，查不清、理解不透的记下来。
(2)初步理解新课的这部分基本内容是什么思路如何在原有知识结构上向前跨进了多远
(3)找出书中重点、难点和自己感到费解的地方。
(4)把本课后面的练****尝试性地做一做，不会做可以再预****也可以记下来，等老师授课时注意听讲或提问。
三是要看、做、思结合

看，一般是把新课通读一遍，然后用笔勾划出书上重要的内容，需要查的就查一查，需要想的就想一想，需要记的就记。
做，在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练****题。
思，指看的时候要想，做到低头看书，抬头思考，手在写题，脑在思考。
预****以后还要合上书本，小结一下。做好预****工作，还要注意几个问题：
如果以前没有预****的****惯，现在想改变方法，先预****后上课，一下子全面铺开，科科课课都搞提前预****时间就会不够用，弄得十分紧张，质量也未必能够有所保证。解决的办法是：先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预****试点，等尝到甜头，取得经验后，在时间允许的前提下，再逐渐增加学科，直到全面展开。
二是预****应在做完当天作业之后进行。时间多时，就多预****几门，钻得深一点;否则就少预****几门，钻得浅一点。切不可每天学****任务还没完成就忙着预****打乱了正常的学****秩序。前面讲过，预****上课、整理、作业四个环节组成了每课时的一个圆环，只有当前边一圈滚过之