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精选六年级数学教学总结范文汇总7篇|六年级下学期数学教学总结
精选六年级数学教学总结范文汇总7篇
总结是对取得的成果、存在的问题及得到的经历和教训等方面状况进展评价与描述的一种书面材料l要性，使之对学****萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。
四、创新评价，鼓励促进学生全面开展。
我们把评价作为全面考察学生的学****状况，鼓励学生的学****热忱，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。
对学生的学****评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和开展；既关注学生数学学****的结果，更关注他们在学****过程中的改变和开展。抓根底学问的驾驭，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些进步，具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学****数学的自信念，提高学生学****数学的爱好，促进学生的开展。教学中坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成
五、本期各种工作做得缺乏之处。
1、新课改下的教学实践力度不够，课堂教学语言艺术性有待进一步提高。
2、对造就优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。
3、与学生家长的沟通缺乏，缺乏与家长的沟通。
一份耕耘，一份收获，教学工作中苦乐相伴。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的缺乏之处。教总体感觉本期的工作较过去有进步，今后我将一如既往地勤勉，务实地工作，将再接再厉，争取把工作做得更加扎实有效，让各级领导放心，让家长满足，让社会确定，让学生喜爱。
六年级数学教学总结 篇2
本学期又将过去，可以说在惊慌劳碌的工作中度过了这一学期的时间。总体看，我能谨慎执行学校教育教学工作打算，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，踊跃探究，改革教学，收到很好的效果。为了克制缺乏，总结经历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、谨慎备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后趁记忆犹新，回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学****中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学经历的积累和教训的吸取，对今后改良课堂教学和提高老师的教学水评是非常有用。
二、注意课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同开展，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，造就学生多动口动手动脑的实力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学****环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念确实立，灌输的市场就大大减弱。，学生成了学****的主子，学****成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学****的新的空间、载体和途径。