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综合素质能力自我评价
综合素养实力自我评价范文一:
一、道德品质与公民素养
本人,酷爱祖国,遵纪遵守法律,以自己是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点改变,都牵动着我的心串的,或须要我帮助找的材料,我都会谨慎打算。
能够主动协助教师组织各种活动,有必须的组织实力,各科教师都把我当成是他们的好帮手。
能够踊跃参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关怀集体,有很强的集体荣誉感。乐于协助别人,在各种劳动中踊跃肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习看法与实力
学习看法端正,目的明确。各科成果还算可以,没有偏科现象,喜爱和同学探讨问题,自主学习实力强。上课能够谨慎听课并踊跃参加探讨,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参与《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理支配课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和独立实力强。










三、合作沟通与探究
我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和鼓舞他。我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与挚友一起共享。,我喜爱视察生活,为了开展我的实践实力,我会参与一些活动,不但可以相识一些挚友,还可以开拓视野。
做事谨慎负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他人协同作战,社会实践实力强,对新事物承受实力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够踊跃上进并主动挑战一些困难。
四、运动与安康
平常留意熬炼身体,喜爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮助调整,遇事冷静,不冲动。
五、审美与表现










学习之余喜爱听交响乐,爵士乐,喜爱吹萨克斯,从初二下学期起先学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,此时此刻已经到达7级水平,中考完毕后打算考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天惊慌的学习得到了放松。
综合素养实力自我评价范文二:
三年来,我遵纪遵法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,踊跃投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,进步自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我踊跃参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获最正确辩手称号。我爱好运动,踊跃参与体育熬炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4x101米接力赛中均获较好名次。
综合素养实力自我评价范文三:
时间消逝,丰富多彩的三年中学生活即将完毕,这三年是我人生中最重要的一段 里程,它 将恒久牢记在我的脑海里。










我诚心拥护中国共产党