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道德素养自我评价-道德与公民自我评价.docx

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道德素养自我评价|道德与公民自我评价
道德与公民自我评价
道德与公民自我评价〔一〕:
  我一向以来都关怀国家大事,关怀家乡建立,并参与力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规长与他人合作共同完成任务。
  能评价和约束自己的行为,擅长与他人沟通和共享,敬重并理解他人。
  道德与公民自我评价〔四〕:
  本人遵纪遵守法律,爱祖国、诚恳守信、关怀群众、爱护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;专心参与公益活动;具有社会职责感。有学****的愿望与爱好,能运用各种学****方式来提高学****水平,有对自己的学****过程和学****结果进展反思的****惯。能与他人一齐确立目标并努力去实现目标,敬重并理解他人的观点与境况,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种沟通和沟通的方法进展合作。










  有法律意识,公德意识,本人诚恳守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪遵守法律、诚恳守信、维护公德、关怀群众。遵守公共秩序、爱惜公物、维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参与群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良,擅长与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,擅长与他人沟通和共享,敬重并理解他人。品德优秀,有良好的行为****惯。
  爱祖国、诚恳守信、关怀群众、爱护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;专心参与公益活动;具有社会职责感。有学****的愿望与爱好,能运用各种学****方式来提高学****水平,有对自己的学****过程和学****结果进展反思的****惯。能与他人一齐确立目标并努力去实现目标,敬重并理解他人的观点与境况,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种沟通和沟通的方法进展合作。酷爱体育运动,养成体育熬炼的****惯。专心参与艺术活动,用多种方式进展艺术表现。
  道德与公民自我评价〔五〕:
  我遵纪遵守法律,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,专心投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。










  性格活泼开朗的我专心参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获最正确辩手称号。我爱好运动,专心参与体育熬炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4x101米接力赛中均获较好名次。
  道德与公民自我评价〔六〕:
  我一向以来都关怀国家大事,关怀家乡建立,并参与力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进展劝阻和刚好报告;遵守社会公德,留意爱护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,敬重他人劳动;爱惜公共设施。不奢侈粮食、水电、不破坏公物;敬重教师,正确对待师生间的不同看法,能用恰当的方式与教师沟通看法,;珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧;勤劳简朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求。
  道德与公民自我评价〔七〕:
  情愿参加合作与沟通。在与组员合作学****和探究活动中,能选取自己擅长的方式表述探究过程和结果。主动带给自己的资料和想法,与他人共享才智,体验合作的开心。敬重他人劳动成果;能倾听和敬重其他同学的不同观点和评议;能对探究过程和结果进展评议,并与他人交换看法。
  对于专业的学****艺术应用与设计对我来说是个很生疏的专业,说得实在点,就算专业课的学****合格,这个专业也不会成为我的职业选取的方向。虽然我是以全班其次的考分进入班级的,但是在之后的学****中,我并不是个太用功的学生,许多同学对学****的坚持与努力都远远的超过了我。但是对于教师布置的作业、作品,我还是都谨慎完成的,对于每门课程的考试,我也都是谨慎的对待。

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