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文档介绍

文档介绍:小学棋艺活动策划书
小学棋艺活动策划书1
为创建艺术校内、文明校内、和谐校内,丰富师生业余生活,依据上级工作支配,实行此次小学生象棋竞赛。
一、打算阶段
20______年___月___日。师生采纳多种方淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最终选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采纳循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最终依据选手的积分凹凸排出名次。
注:因选手个人缘由不能刚好赶到竞赛现场,视为弃权,即为输方。
七、嘉奖设置
第一名荣誉证书+羽毛球拍;
其次名荣誉证书+乒乓球拍;
第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加肯定的活动德育分。
八、留意事项
充分做好前期宣扬工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将打算好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到竞赛现场,以免延误竞赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
小学棋艺活动策划书3
一 活动主题:我想 你行,我们一起行
二 组织单位
主办:学生处,
承办:学生会
三 活动要求:
1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必需是两人或者两人以上,
2 竞赛项目:中国象棋 五子棋 跳棋等
四 竞赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。
五 竞赛细则:
1 先到者在工作人员处进行登记、领取竞赛器材。竞赛结束后,整理好竞赛用具。到工作人员处登记竞赛结果和归还竞赛用具。
2 竞赛采纳先淘汰后循环,淘汰赛采纳一局定输赢,和棋另加一局,直到分出输赢。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”
3 竞赛双方的选手,随机抽签确定。
4 竞赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰竞赛进程。
5 竞赛过程中,须保持赛场的宁静与整齐。不得喧哗。举放竞赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其竞赛资格。
6 请参赛与观棋者进入赛场前仔细阅读竞赛规则。望能共同遵守,使竞赛能顺当进行。未尽事议,将另行通知。
六 奖项设置
1 竞赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,
2 激励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名
小学棋艺活动策划书4
为了促进学校的精神