文档介绍：幼儿园中班庆国庆活动方案
幼儿园中班庆国庆活动方案1
活动目标：
1、知道10月1日是祖***亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互沟通探讨，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰布置，了解和感受人们迎国庆的快乐心情。探讨怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，打算和排练迎国庆的节目。
了不得的中国人：
区域活动师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。
五星红旗我爱你：
区域活动了解国旗的外形特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进酷爱中国、酷爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步驾驭“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真喧闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学****5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
开心的国庆节：
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的快乐气氛。
2、视察探讨画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏探讨，进一步体验节日的喧闹。
节日的夜晚：
区域活动供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学****用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：
大家来组队小组活动依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学****制订竞赛规则等。
超级问答赛：
集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
幼儿园中班庆国庆活动方案4
活动目标：
1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的阅历和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的喧闹、喜庆气氛。
4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动打算：
1、向四周的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程：
1、引导幼儿理解国庆节的意义。
老师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?
幼儿沟通关于国庆节的学问。
老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很兴奋，共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿探讨，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?
幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。
幼儿园中班庆国庆活动方案5
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