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幼儿园托班亲子活动方案.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园托班亲子活动方案
幼儿园托班亲子活动方案1
一、目标:
1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的欢乐情感,并学会共享;
2、在音乐嬉戏中仿照开汽车的动作,情愿与小伙伴交往、嬉戏;
3、在父母的
交通规则要牢记。(妈妈双手分别打开)
转一转,转一转,(妈妈双手握宝宝双腿做前后蹬的动作)
停一停,停一停,(宝宝双腿弯曲不动)
绿灯亮了往前行。(妈妈双手握宝宝双腿做快速前后蹬的动作)
②宝宝操:宝宝做操一二一,我们一起跳一跳;宝宝做操一二一,我们一起蹲一蹲;宝宝做操一二一,我们一起钻一钻(宝宝从爸爸妈妈的手臂下钻过);宝宝做操一二一,我们大家真神气!抱抱!!
5、贴汽车:宝宝们在爸爸妈妈的帮助下将打算好的汽车卡片贴在“公路”上,并驾驶一辆长汽车共同嬉戏。(幼儿依次拉住前面小宝宝衣服)
6、节奏感受:
在欢快的音乐声中,宝宝们在爸爸妈妈的指导下或用乐器打节奏或自由随音乐起舞。
7、我与大家来共享(打算温柔的音乐)
① 玩具共享:宝宝们将自己的玩具相互共享。
② 食物共享:共享爸爸妈妈们带来的好吃食品。
幼儿园托班亲子活动方案2
适合年龄:
活动目标:听到自己的名字后能大胆举手示意。
活动打算:小猴子手偶一个。
活动过程:
1、老师边摇铃鼓边唱《坐好歌》,保持与宝宝同等的体位,身体随音乐节拍自然摇摆,家长听到老师的歌声后,和宝宝一起整理玩具,然后带领宝宝坐在老师的对面,呈半圆形或扇形,打算起先点名嬉戏;
2、老师出示小猴子,引起宝宝的爱好,老师点名请宝宝举起小手向小挚友打招呼,宝宝做完这些事情后让小猴子亲亲宝宝,表示激励;
活动指导:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要焦急,要用亲切的语言激励宝宝站起来并举手示意。
幼儿园托班亲子活动方案3
适合年龄:
活动目标:能大声的说出自己的名字。
活动打算:装饰有花纹的纸折小帽。
活动过程:
1、老师手摇铃鼓,边唱边示意家长带宝宝坐到垫子上;
2、老师头戴小花帽:你们看美丽吗?让宝宝观赏小花帽,请宝宝们站起来,大声说出自己的名字,我就会给你戴上一顶小花帽,谁先来?
指导要点:
1、家长要激励宝宝站起来,说出自己的名字。
,第一步先激励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,渐渐的再自己说。
幼儿园托班亲子活动方案4
内容:练****走平衡
材料:长短不同的绳子或橡皮筋若干根,自制金牌
方法:
1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。
2、老师表演“走钢丝”:双脚在绳子上行走,行走时身体保持平衡。
3、幼儿依据自己的爱好在长短不同的“钢丝”上走。
4、老师将绳子摆成曲线,幼儿可手拿小伞走“钢丝”。
5、嬉戏结束后给幼儿颁发金牌。
提示:
1、幼儿在绳子上行走