文档介绍：幼儿园托班亲子游戏方案
幼儿园托班亲子嬉戏方案1
一、目标：
1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的欢乐情感，并学会共享;
2、在音乐嬉戏中仿照开汽车的动作，情愿与小伙伴交往、嬉戏;
3、在父母的
交通规则要牢记。(妈妈双手分别打开)
转一转，转一转，(妈妈双手握宝宝双腿做前后蹬的动作)
停一停，停一停，(宝宝双腿弯曲不动)
绿灯亮了往前行。(妈妈双手握宝宝双腿做快速前后蹬的动作)
②宝宝操：宝宝做操一二一，我们一起跳一跳;宝宝做操一二一，我们一起蹲一蹲;宝宝做操一二一，我们一起钻一钻(宝宝从爸爸妈妈的手臂下钻过);宝宝做操一二一，我们大家真神气!抱抱!!
5、贴汽车：宝宝们在爸爸妈妈的帮助下将打算好的汽车卡片贴在“公路”上，并驾驶一辆长汽车共同嬉戏。(幼儿依次拉住前面小宝宝衣服)
6、节奏感受：
在欢快的音乐声中，宝宝们在爸爸妈妈的指导下或用乐器打节奏或自由随音乐起舞。
7、我与大家来共享(打算温柔的音乐)
① 玩具共享：宝宝们将自己的玩具相互共享。
② 食物共享：共享爸爸妈妈们带来的好吃食品。
幼儿园托班亲子嬉戏方案2
适合年龄：
活动目标：听到自己的名字后能大胆举手示意。
活动打算：小猴子手偶一个。
活动过程：
1、老师边摇铃鼓边唱《坐好歌》，保持与宝宝同等的体位，身体随音乐节拍自然摇摆，家长听到老师的歌声后，和宝宝一起整理玩具，然后带领宝宝坐在老师的对面，呈半圆形或扇形，打算起先点名嬉戏;
2、老师出示小猴子，引起宝宝的爱好，老师点名请宝宝举起小手向小挚友打招呼，宝宝做完这些事情后让小猴子亲亲宝宝，表示激励;
活动指导：对于胆小、怕生的宝宝，家长不要焦急，要用亲切的语言激励宝宝站起来并举手示意。
幼儿园托班亲子嬉戏方案3
内容：练****走平衡
材料：长短不同的绳子或橡皮筋若干根，自制金牌
方法：
1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。
2、老师表演“走钢丝”：双脚在绳子上行走，行走时身体保持平衡。
3、幼儿依据自己的爱好在长短不同的“钢丝”上走。
4、老师将绳子摆成曲线，幼儿可手拿小伞走“钢丝”。
5、嬉戏结束后给幼儿颁发金牌。
提示：
1、幼儿在绳子上行走时应身体姿态端正，并保持平衡。
2、走钢丝时必需双脚都踩在绳子上。
3、老师在幼儿走单线平衡的基础上，可以将两根绳子放在一起，变成一条小道，请幼儿在小道内走路，不能踩线，提高运动的难度。
名称：大皮鞋
类型：教学活动
内容：口齿清晰地朗读儿歌
材料：教学挂图、幼儿用书《大皮鞋》、儿歌录音，大皮鞋一双。
方法：
1、幼儿听儿歌录音2-3遍。
2、让幼儿试穿着大皮鞋走路。
3、老师出示图片，朗读儿歌。
4、幼儿看图书，老师念儿歌。
5、老