文档介绍：八年级数学工作总结 4 篇 _八年级下数学教学工作总结
本学期，我担任八 (137) 班的数学教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，有计划，有组织，有步骤地开展工作。现在我对本学期数学教学作个章节的学****上都积极征求其他老师的意见，学****他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学****别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、 改进批改作业：布置作业，实现精读和精细化。目标明确，层次分明。为了做到这一点，我经常去各大书店收集数据，筛选各种辅助数据，以便在每次练****中达到最大的效果。同时对学生的作业进行及时认真的批改，对学生的作业进行分析和记录，对作业过程中存在的问题进行分类总结，并进行全面的评价，并根据相关情况及时改进教学方法，达到有针对性的目标。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学****知识性的辅导，更重要的是学****思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学****的重要性和必要性，使之对学****萌发兴
趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学****并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。使学****成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学****的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学****的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、 工作中存在的问题：教材挖掘不够深入。教学方法僵化，不能吸引学生学****对学生的引导和启发不足。新课程标准下的新教学理念研究不够深入。缺乏对学生自主学****和合作学****的理论指导，贫困学生最终掌握在手中。由于缺乏对学生的了解，学生的学****态度和思维能力不明确。课堂上应该说的话和复****都会被告知。老师对学生如何掌握这种情况有无数的想法。这导致了教学的盲目性。教学反思是不够的。
七、今后努力的方向：加强学****学****新课标下新的教学思想。学****新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，学****同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思，加大教学投入。
一、 加强师德修养提高师德素质
这学期，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学****教育法律法规，严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到了如下几点：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导等。
二、 加强教育教学和理论学****br/>这学期，本人担任八年级的数学教学。这学期来我一直都认真执行学校教育教学工作计划，积极探索教学方法，参入教学改革的实践探索中，认真学****贯彻新课标，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。本学期我还积极参加万宁市数学班的培训，听专家讲座，了解最新的教育理念和方法，不断融入教学当中，进行理论联系实际的教学。
三、 在教室外工作
由于学生基础普遍较差，要想很好的接受新知识还很难，为了更好的教学，我还树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了和谐师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，面向全体学生，承认学生个性差异，积极辅导差生，培养优等生，使学生共同发展。将学生的共同发展作为教学活动的出发点和落脚点，恰倒好处的使学生的自主学****得到了培养和发挥，收到了良好的效果。
四、 注意教学常规
、认真备好课①认真这****贯彻新课标，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法和****惯，以及他们在学****新知识时可能遇到的困难。采取相应措施，实施高效课堂教学。根据初中二年级学生的特点，在课堂上开展强化口语多练****小组讨论、口语与练****相结合等活动，提高学生的课堂学****兴趣。实施：听胜于看，看胜于练，练胜于说，从而动员学生成为课堂的主人
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节