文档介绍：帮扶困难学生工作总结 _对口帮扶工作总结
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2022-2022 年旭东小学贫困生救助工作总结
为了弘扬中华民族扶危济困的美德
帮助家庭经济困难
马超没有因为经济困难而辍学或辍学，帮助他摆脱了家庭经济状况带来的心理冲击
响，从而全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动。现作工作总结如
下:
为贫困生捐款捐物，
做一个“慈母”。在充分了解学生家庭情况的前提下提供帮助，努力使帮助对象在性格和学****上都达到优秀，
成为对社会的有用之才。
一、 培养孩子的健康
康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。由于学生的特殊家庭背景，无经济来源。劳动力欠
缺乏，所以在生活中，会有自卑情结。作为一名教师，我真的可以在情感上接近我的孩子，并经常与他们交流
谈心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，给予学生精神上的动力，使学生保持积极向上的健
健康心理学。
二、生活上给予帮
帮助解决学生的烦恼。
学生平时的生活费
使用率很低，不能满足最低生活需要。我为孩子们捐赠材料，购买课外书籍、家庭作业书、钢笔和其他学校用品，
帮助他渡过难关，让他不因为缺少学****用品而落下成绩，使他能全身心地投入到学****中去。
三、 帮助他们学****帮助他们提高成绩。
学生由于客观条件
结果并不令人满意。老师利用休息时间来弥补孩子们在课堂上没有掌握的知识，并不断热身<br****学过的知识，让学生不落下学****上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学
学****态度，教育他们养成良好的学********惯，帮助他们掌握学****方法，让学生学会学****br/>警告孩子们
子，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会贡献自己的聪明才智。
通过大量的工作 , ，
在学校和全体教师的共同努力下，我帮扶的贫困生精神焕发，学****刻苦，意志刚毅。
对自己
我们对未来充满信心。我们学校在帮助贫困学生方面取得了可喜的成绩。
2022 年 12月 20
第二部分：贫困学生资助概述
旭东
2022 年至 2022 年对小学贫困学生的援助总结
为了弘扬中华民族
扶贫的美德，保证了我校经济困难学生不因经济困难而辍学，培养和教育了家庭贫困
学生
学生，帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响，从而促进义务教育发展，全面提高
为了提高教育教学质量，我校开展了贫困生帮教活动。
一、加强组织领导
组在校长的领导下，政治教育部负责资助贫困生，并监督各班贫困生资助和教育的实
施
工作。
二、 培养贫困生
档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息，了解贫困原因，方便教师在平时工作中给予恰
做一个助手。
三、学校领导带领
教师为贫困学生开展一对多的帮扶活动：为贫困学生捐款捐物，做一个“慈母
（父）”。全部
了解学生家庭情况的前提下，确保每位老师选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断，
努力使帮扶对象具有良好的品格和学****能力，成为社会有用的人才。
四、通过多种途径，
从以下几个方面对学生进行教育。
、培养孩子的健康
心理上，让贫困生走出家庭贫困的阴影。
鉴于这类学生的家
法庭是特别的。有些父母病了多年，没有经济来源；有的是单亲家庭，缺少劳动力，有的甚至是孤儿。
他们往往会缺少家庭的关爱，生活中，学****上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上
真正贴近他们 , 经常与他们沟通 , 掌握他们的思想状况 , 有的放矢地化解他们的困惑 , ，
给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理，
建立自信和自力更生；让他们认识到人人平等，贫困是暂时的，是可以改变的，
进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；要求全体教师平
学生们被当作自己的孩子对待，这样他们就能感受到学校里家庭的温暖
孩子们能在学校健康成长。
生活中的帮助，
解决孩子们的后顾之忧。
帮助学****br/>扶，帮助他们提高成绩。
一些学生由于
客观条件的影响，往往成绩不如人意。老师