文档介绍：中考英语阅读理解解题技巧
中考英语阅读理解解题技巧
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中考英语阅读理解解题技巧
最新2020年中考英语阅读理解解题技巧
一、初中阅读理解察看的主要内容
类察看要旨和马虎的题大部分针对段落(或短文)的主题思想，标题或目的。解这类题目时，不能够只凭文中的只
言片语而断章取义，比方波及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，联合所学语言知识、背景知识、生活知识、专业知识进行逻辑思想推理判断，进而获得文章中内含的信息。
二、阅读理解题的解题技巧
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明确了阅读理解题的察看要点此后，我们现在来研究阅读理解题的方法和技巧。
。最有效的方法是找出主题句。一篇文
章(或一段文章)平时都是围绕一此中情谊思张开的。而这此中情谊思经常由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中情谊思的句子叫做主题句。因此，理解一个段落或一篇文章的中情谊思第一要学会找寻主题句。主题句一般拥有三个特点：
表述的意思比较概括，相对其主句来看，这类概括性更加显然。
句子构造较简单，多半都不采用长、难句的形式。
段落中其他的句子必定是用来解说、支撑或发展主题句所表述的主题思想的。
在一个段落中，大部分主题句的地点有两种：
主题句在段首。这类情况相当广泛。一般新闻报道、说明文，议论文多半采用先总述，后分述的叙事方法。2)主题句在段末。用概括法写文章时，经常表述细节的句子在前，概括性的句子在后，并以此结尾。这类位于句末的主题句经常是对前面细节的总结，概括或结
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论。
。猜想词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有好多这样的题目。任何一个实词，只有在必定的上下文中才能表示一个确定的词义。上下文的作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此，我们能够尽可能地利用上下文来猜想词义，即从已知推求未知，也就是用我们所熟悉的词或短语来猜想我们不熟悉的词的词义。
猜想词义时，我们能够从三个方面来考虑：
依据上下文已知部分进行逻辑上的推理。依据上下文猜想词义的方法有以下几种：依据定义或解说猜想词义;依据并列、同位关系猜想词义;依据同义、反义、因果关系猜想词义。
运用语法知识进行语法解析。