1 / 37
文档名称:

九年级化学知识点归纳上下册.docx

格式:docx   大小:252KB   页数:37页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

九年级化学知识点归纳上下册.docx

上传人:泰山小桥流水 2022/5/6 文件大小:252 KB

下载得到文件列表

九年级化学知识点归纳上下册.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:九年级化学知识点归纳上下册
九年级化学知识点归纳上下册
1/37
九年级化学知识点归纳上下册
优选文档
绪言化学使世界变得更为灿烂多彩
1、化学是在分子、原子层次上研究物质组成、构造、性质、变化规律的科学。
2
37/37
九年级化学知识点归纳上下册
优选文档
注意事项:①使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部(或夹在距管口1/3)(防范杂质
落入试管)
②不要把拇指按在试管夹短柄上。
6、酒精灯-----化学实验室常用的加热仪器
注意事项:
①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防范转动和便于取用。
②灯体内的酒精不能超出灯容积的2/3。(酒精过多,在加热或挪动时易溢出)。
③严禁向燃着的酒精灯内增加酒精(防范酒精洒出引起火灾)
④严禁用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防范酒精洒出引起火灾)。
⑤酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。要防范灯心与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)
⑥用完酒精灯后,必然用灯帽盖灭,不能用嘴吹熄。(防范将火焰沿着灯颈吹入灯内)
⑦实验结束时,应盖上灯帽。(省得灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不只浪费酒精而
且不易点燃)
⑧不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并焚烧起来,应马上用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,
不能够用水冲,省得火势延伸。
二、药品的取用规则
1、“三严禁”原则:不尝、不直闻、不接触。
①严禁用手接触药品②严禁用口尝药品的味道③严禁把鼻孔凑到容器口去闻气味。
(要用手扇闻)
2、用量原则:严格按规定用量取用;无说明的——液体取1-2ml,固体盖满试管底部即
可。
、办理原则:不放回原瓶、不任意抛弃、不带出实验室,要放入指定容器。
三、固体药品的取用--------固体药品一般寄存在广口瓶中
、取用块状固体用镊子。(一横二放三慢竖)
步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地直立起来,使块状药品或金属颗粒慢慢地沿容器壁滑到容器底部,省得打破容器。
、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽。(一横二送三直立)
步骤:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,此后使试管直立起来,
九年级化学知识点归纳上下册
九年级化学知识点归纳上下册
5/37
九年级化学知识点归纳上下册
.
九年级化学知识点归纳上下册
九年级化学知识点归纳上下册
37/37
九年级化学知识点归纳上下册
优选文档
让药品所有落入底部,省得药品沾在管口或试管上。
注意:使用后的药匙或镊子应马上用洁净的纸擦洁净。
四、液体药品的取用:“多倒少滴”。--------液体药品一般寄存在细口瓶中
(1)倾倒法----------取用大量液体时可直接从试剂瓶中倾倒。(一倒二向三挨四靠)
步骤:
①瓶盖倒放在实验台(防范桌面上的杂物污染瓶塞,进而污染药品);
②倒液体时,应使标签向着手心(防范残留的液体流下腐化标签),
③口紧挨试管口,慢慢地将液体注入试管内(迅速倒会造成液体洒落);
④倾注完成后,瓶口在试管口靠两下。并马上盖上瓶塞(防范液体的挥发或污染),标签
向外放回原处。
(2)、量取法-------取用定量液体时可用量筒、胶头滴管,视线与液体凹液面的最低处保
持水平。若视线偏高(俯视),读数偏大;若视线偏低(仰望),读数偏
小;
3)滴加法-------取用少许液体时可用胶头滴管。要领:垂直悬空五、固体试剂的称量
仪器:托盘天平、药匙(托盘天平只能用于大概的称量,能称准到

使用托盘天平时,要做到:
①左物右码:增加砝码要用镊子不能够用手直接拿砝码,并先大后小;称量完成,砝码要
放回砝码盒,游码要回零。
左盘质量=右盘质量+游码质量即:药品的质量=砝码读数+游码读数
若左右放颠倒了;药品的质量=砝码读数-游码读数
②任何药品都不能够直接放在盘中称量,干燥固体可放在纸上称量,易潮解药品要放在(烧
杯或表面皿等)玻璃器皿中称量。
六、物质的加热:
用酒精灯的外焰加热。先预热,后瞄准液体和固体部位集中加热;。
1)加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能够直立,防范管口冷凝水倒流使试管炸裂。
2)、加热液体时,盛液量一般不超出试管容积的1/3(防范液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防范暴沸),管口不能够对着自己或别人

最近更新

场协同流动分析模型基础研究开题报告 2页

地面机动车辆识别算法的鲁棒性研究的开题报告.. 2页

2024年小班新学期教学计划家园共育(精选6篇).. 17页

地震对隧道上高层建筑的动力特性分析的开题报.. 2页

地铁环控通风节能技术研究的开题报告 2页

地质生态环境多尺度非线性智能评估研究——以.. 2页

2024年小班教案(实用10篇) 30页

地理课堂“三板”教学应用的有效性研究的开题.. 2页

地球科学表达方式的特殊性研究的开题报告 2页

2024年小班教学计划(集锦15篇) 54页

地方小税种税收征管问题研究——以云浮市为例.. 2页

在高中生物教学中进行情感教育的目标构建的开.. 2页

2024年小班安全工作计划八篇 19页

在线搜索广告拍卖之机制研究的开题报告 2页

在激进与保守之间--卢卡奇现实主义艺术观研究.. 2页

在护理专业教学中融入人文素质教育的开题报告.. 2页

在役混凝土桥梁检测技术研究的开题报告 2页

在坚守中突破——中国水彩画在当代发展的新局.. 2页

土石混合体地质成因、结构模型及其力学特性、.. 2页

土家族山歌的认知隐喻研究的开题报告 2页

新书推荐转基因技术 2页

山东省东营市2023年八年级下学期英语期中试卷.. 11页

预防接种工作规范培训后测试题 4页

一年级口语交际教材特点与教学建议 21页

既要“旗帜鲜明”,也要“润物无声”——对高校.. 3页

星轮加工工艺及铣平面夹具设计【含CAD图纸、说.. 36页

丰盛的恩光(教师本) 20页

摇臂支架零件加工工艺及车10.5孔夹具设计 33页

风雨《洛神赋》.doc 13页

旅游度假城污水处理厂自控系统技术方案 25页