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文档介绍:小蓝裙的故事
第一课时
教学目的: 
(1)、学会本课生字新词。 
(2)、指导学生阅读,理解课文内容。、
教学重点难点:         
抓住重点词语理解课文内容。
教具准备:        
生字词语卡片。 
小蓝裙的故事
第一课时
教学目的: 
(1)、学会本课生字新词。 
(2)、指导学生阅读,理解课文内容。、
教学重点难点:         
抓住重点词语理解课文内容。
教具准备:        
生字词语卡片。 
第一课时 
教学过程:
一、质疑导入 
1、(板书:故事)同学们,你们喜欢听故事吗?你们都曾听过哪些故事呢?今天,,生齐读。
2、看到了这个题目,你们会有哪些问题?让我们带着这些问题来读课文,借助旁批看看哪些问题通过我们自己读书就能解决,再看看我们在读中又会产生哪些新问题.
二、初读整体感知
1、学生自由读课文,把课文读正确。遇到生字,用已掌握的方法识记字音、字形。
2、引入竞赛机制,比一比哪个同学课文读得最流利.
三、课堂小结:由老师对本节课的学****作小结,布置预****内容。
四、布置作业:
朗读课文。