文档介绍：人教版七年下 人类的起源和发展学案（无答案）
课题： 第一节 人类的起源和发展
班级 姓名
一、自学指导：
（一）学****目标： 。
人类的起源和发展学案（无答案）
课题： 第一节 人类的起源和发展
班级 姓名
一、自学指导：
（一）学****目标： 。
， 。
（二）重点难点：人类的起源和发展
二、自学检测：
（一）人类的起源
世纪著名的进化论的建立者 ，提出了人和现代类
人猿的相似之处，提出了人类和类人猿的共同祖先是一
类 。
2. 森林古猿生活在热带丛林中， 过着以 为主的生活。
（二）人类的发展
“露西”时代的古人类
（ 1）形成：森林大量消失，下到地面生活的森林古猿， 由于
的
改变和自身
的变化，一代一代地向着
的方向
发展。
（ 2）特点：
解放出来，能够使
用
、
等来获取食物、防御敌
害，
和
逐渐变得灵巧。
（ 3）意义：能使用工具，相当于使自己的
得以延
伸，
和
能力都大大增强。
2. “东非人”时代的古人类 不仅能
，还能
。
3．人类的进一步演化
（ 1）语言的产生：经过若干万年，古人类制造的工具
，并且能够
，大脑也
，在群体生活中产生了
。
（ 2）用火的意义：用火烧烤食物，改善了身体的
，有利于
的发育，提高了
的能力。
（ 3）脑的发展：复杂而精巧的工具的
和
，促进了
的
发达，使他们能够想出
来解决困难，大脑中主管
的区
域日益完善，丰富的语言，使相互之间能更好的
与
。
三、合作探究：
1、下列不属于人类特有的特征的是
(
)
A. 有复杂的语言
B. 使用工具
C.
直立行走
D. 大脑发达
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人教版七年下 人类的起源和发展学案（无答案）
2、人类的进化扑朔迷离既迷惑又神奇。 请你试着完成有关人类的进化过程框架：
树上生活
现代人
下地生活
3、讨论 : （1）. 从图中可以看出，在森林古猿向人类进化的过程中，第一步
最重要的变化是 。
（ 2）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始
，从而大大提高了
捕猎的效率。这一点，也使得人与动物有了本质的区别。
（ 3）从图中可以看出，人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用
推动了
的发展。
四、巩固练****br/>1.
下列动物中与人类亲缘关系最密切的是
(
)
A.
鱼
.
大猩猩
D.
鸽子