文档介绍：春游踏青的户外活动实施方案
春游春游的户外活动实施方案1
阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中充满着醉人花香。为了让大家充分领会春天大自然的魅力，__中医高校特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动，带领大家警、求援原则。
5、维持秩序、快速疏散原则。
七、活动内容：
公园里找寻春天，才艺表演，欢乐嬉戏。
(一)找寻春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品嘉奖，目的是调动全部学生参加的主动性，培育孩子英勇大方地表现自己。(要求每个学生课下至少打算2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、仿照等)
(三)背气球嬉戏
全班共分三组进行竞赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最终统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品激励。
(四)其他嬉戏
依据以上活动的进展状况，假如还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等嬉戏。
春游春游的户外活动实施方案3
活动意义:
“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是春游春游的好季节。莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余，组织全体员工进行春游春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培育团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增加公司内部凝合力。
江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的积累场。堆晒了6年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。在这样的自然氧吧中巡游，不仅能呼吸到清爽空气、欣赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。
参加对象：公司全体员工(自愿报名)
活动时间：4月21日或22日(视天气状况而定)
活动地点：江洋畈生态公园。
活动内容：
(一)巡游江洋畈生态公园
下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合，大体介绍活动内容，说明留意事项。随后可自由组队进行欣赏游玩。
(二)开展集体消遣活动
有爱好的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。并开展小嬉戏。
费用预算(按20人计算)：
茶座喝茶每人30_20人=600元
零食：200元
奖品：200元
总计：1000元
附小嬉戏:
嬉戏名称:你画我猜
嬉戏规则:按4人一组分组，每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备)，成语和队伍进行编号，按依次进行竞赛，一次一个成语，共4轮。一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒，可4人同时画图，最终选出公认的展示猜词。其他队伍经探讨将答案写在答题纸上，交于裁判。
嬉戏意义：拓展员工的思维，增加团队的协作，达到消遣和学****的双重目的。
春游春游的户外活动实施方案4
一、活动时间：
今年五一节(5月1-2日，星期六-星期日)，共两天。
二、活动目的：
目的：在于增加自身的人文关怀，改善“我们不缺乏表达的行动，缺乏表达的可信任渠道”的现状;在于提倡绿色出行，增进邻里友情;在于体验少数民族生活，亲近大自然，体验野外生活。
助学：清远市连南县寨岗镇铁坑村官坑小学
春游：清远市连南县寨岗镇
三、活动内容：
1、向官坑小学捐助至少30套台凳(含运费约3000元，提前统一收取)，亲自安装台凳。
2、探访3-5名特困学生(送学****必需用品各一套，统一选购)，各参与活动成员可依据探访状况自主向特困学生或其家庭资助钱、物(自行选购)。
3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。
四、参与人员：
本次活动设领队组，由普利士、超哥、扎西嘉措和