文档介绍：活动目的：
1、培养幼儿的自我保护意识。
2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事.
3、理解一些简单的安全常识和自救方法.
活动准备：
小朋友玩危险品受伤的事例图片。
活动过程：
一、老师分活动目的：
1、培养幼儿的自我保护意识。
2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事.
3、理解一些简单的安全常识和自救方法.
活动准备：
小朋友玩危险品受伤的事例图片。
活动过程：
一、老师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗？
二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的？。
老师总结:锋利的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。
三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进展交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见才能。
四、通过讨论的方法理解应该怎样防止受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。
2、老师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。
五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。
六、安全游戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。
2、请几位幼儿示范正确玩法。
活动延伸：
家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。
活动反思：
1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。
2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，老师应根据幼儿情况在调整教学.
3、这节课还是很成功的，老师还有待进步幼儿的积极性和主动性.