文档介绍：
主题五编织小能手
主题五编织小能手 本文关键词：能手，编织，主题
主题五编织小能手 本文简介：编织小能手活动一编船篮教学目标1、学问实力目标：稳固挑压编织技法，学习小船篮的编 ●相互协助协作□□□
●捆扎适当坚固□□□
●文明平安操作□□□
●船篮形象逼真□□□
●创新设计制作□□□
〔2〕
请得“★”最多的同学展示作品，并向大家介绍介绍自己的想法和做法。
五、还可以用哪些材料编出其他式样的小篮子？
观赏用不同材料编织的各式小篮子图片。鼓舞学生回家尝试编织一下。
六、清理桌面，整理教室。
活动二
草编长颈鹿
编织工艺在我国民间分布很广，编织工艺品品种繁多。人们利用有必须韧性的条状材料，通过有规那么的前后穿插、左右交织等，编制成各种管用物品和小玩具。
工具与材料
剪刀、钳子、针、稻草、细铁丝、线、彩色纸、珠子。
制作步骤
1、采集一些稻草，选择软硬适中的中段局部剪3根，再剪一根细铁丝。按图1步骤将细铁丝插在中间，再将稻草如编辫子般地进展编织。
2、编好后，将顶端的2根稻草作为鹿的角。然后用钳子将铁丝弯折一下，再取一根稻草一折为二，与另外一根稻草一起将弯折的细铁丝夹在中间接着编织。编好后，用黄色细线在箭头处分别扎结一下，形成鹿的头颅。最终，取2颗珠子，用针线分别缝在头的两侧，作为眼睛〔图2〕。
3、按图3中箭头所示，用钳子弯折出颈与身体。然后，在尾部用线扎结一下，并将多余的铁丝和2根稻草剪去，留下的一根稻草作为鹿的尾巴。
4、取2根长稻草，在它们的中间分别穿入一根细铁丝，弯折出鹿的4条腿，用线将腿与身体扎结在一起。
5、由于鹿中穿插着铁丝，所以可以为所欲为地将鹿头、颈、腿弯折出各种不同的资态。
总结
1、长颈鹿做好后，可取彩色纸剪一长方形，卷曲并粘在鹿的身体上装饰，长颈鹿就显得更美丽了。
2、稻草可以编织各种动物、人物，假如做得大些，只要增加稻草的股数，使能变粗、做大。枯燥的稻草较脆、较硬，将它们放在水中浸泡一会儿，就会变得松软，这样编织起来比拟顺手。
3、除了用稻草编织东西外，用黄草、麦秆、棕榈叶等也可以编出各种东西。请你找一找，自己的家乡还有什么条状、纤维状且又较长的植物，可利用它来进展编织的？城市中假如找不到这些材料，可以用塑料带代替。
活动三
毛线编织
讲授：手编的编织分为三个阶段：
第一阶段为起针；其次阶段为编织；第三阶段为收针。
1、起针：在毛线的开头系一个活结，套在拇指上。
线依次经过：食指前
中指后
无名指前
小指后。
然后，转回反方向再走一遍：小指前
无名指后
中指前
食指后。
小结：到此我们的起针就完成了，是不是很简洁呢？下面，我们就一起进入编织阶段吧！
2、编织：线过食指前面到小指，然后用线替换食指上原有的线环。按同样的方法依次替换中指、无名指、小指，最终把线从后绕回到食指前。
小结：重复做这两步，就会使手背上的编织物越来越长。
3、收针：编至小指或中指位停顿，线留20厘米把剩余局部剪掉。然后，从靠近手指的线环依次穿过。最终，返回从新的线环穿出。