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校园道路交通安全宣传策划方案.docx

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文档介绍

文档介绍:校园道路交通安全宣传策划方案
校内道路交通平安宣扬策划方案1
为进一步提升我校交通平安宣扬教化工作社会化水平,建立健全学校交通平安宣扬教化工作长效机制,促进全社会交通法制意识、平安意识和文明意识不断提高,预防和削减道路交通事故尤 以科学发展观为指导,根据“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求,以实施“爱护生命、平安出行”交通平安宣扬教化工程为载体,通过构建学校交通平安宣扬网络,大力开展交通平安宣扬教化活动,使交通平安宣扬进学校、进课堂、进家庭,进一步提高师生交通法规意识和文明意识,有效预防道路交通事故的发生,构建一个平安、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、工作目标
(一)加强交通平安管理
1、加强师生交通平安宣扬教化,教化学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无平安保障的车辆接送学生。
2、加强学校自有校车的平安管理,做到车况良好,司机必需是驾龄3年以上,驾驶阅历丰富人员。
3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有平安隐患的车辆,禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学,严防交通平安事故的发生。
(二)开展交通平安专项整治行动
每学期开展一次以交通平安为主的校内及周边的交通平安专项整治行动,专项整治的重点为:
1、学校校车管理状况,是否落实了各项交通平安管理制度,校车是否经公安交管部门年检合格,驾驶员是否具备3年以上驾龄。
2、协作交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为,依法取缔“黑校车”。
3、严禁违规车辆接送学生,对学校四周存在的非法运营的“黑校车”,证件不齐、平安不符合技术条件的车辆,存在交通平安隐患的车辆,特殊是无牌、无证,报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底,刚好报地方交警部门查处。
(三)加强宣扬教化,强化师生交通平安意识
加强交通平安宣扬教化力度,切实提高和强化师生的交通平安意识。
1、根据《中小学公共平安教化指导纲要》的要求,加强学生交通平安教化,全面开展交通平安学问进课堂,并严格做到教学安排、教材、课时、师资、考核五落实,充分发挥课堂教化的主渠道作用,确保收到教化实效。
2、通过主题班会、专家讲座、校内广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通平安宣扬教化,教化学生自觉遵守道路交通平安管理规定,不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,不乘坐农用车辆,提中学小学生的交通平安意识,主动防范交通事故。
3、在校内内通过广播、电视、板报、宣扬廊、宣扬条幅等方式,大力营造交通平安教化的氛围,宣扬交通平安学问和防范技能,预防交通事故的发生,保障学校及社会和谐稳定。
三、工作内容
交通平安关键在于预防,预防关键在于教化。青少年之所以成为最易违反交通平安的主要人群,其主要的缘由是缺乏对交通平安的相识,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“时时讲交通平安,到处讲交通平安”。
“一纳入”。我校始终坚持把交通平安教化列入学校工作安排中,通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣扬板画、电教平台、广播站等对师生进行宣扬教化。'
“三结合”。坚持把交通平安教化与学生日常行为规范教化相结合,与学校法制教化相结合,与培育青少年树立良好的道德观相结合。
“三激励”。激励学生就学****的交通平安学问和实践体验活动撰写心得体会及小论文。激励老师撰写交通平安教化工作总结或阅历论文,并在班主任会议上介绍沟通。还激励老师带着课题开展交通平安教化,推动学校交通平安的科研化发展。
“四联手”。依托家庭、学校、学生、社会,充分发挥“四位一体”的合力,开展交通平安教化。请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解违反交通平安的危害。学校心理健康辅导老师结合学生学****心理辅导课,开设了“珍爱生命,平安出行”为主题的教化课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性,增加交通平安意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教化课开设专题讲座,在全校范围内进行了交通平安的宣扬教化。
“六个一”。一是上好一堂高质量交通平安教化示范课。二是看一部宣扬片。三是读好一本书。四是组织一次交通平安征文竞赛。五是实行一次以交通平安为主题实践活动。六是刊出一期以交通平安学问为主题的黑板报。
四、工作要求
1、高度重视,加强领导。学校大力加强师生道路交通平安宣扬教化,维护道路交通平安、爱护广阔师生生命财产平安是治