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文档介绍:父亲节户外亲子活动方案
父亲节户外亲子活动方案1

1、知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。

袋鼠跳袋是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的实力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?)
2、:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感受?(,学会感谢和体谅他们)
3、广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创建性的意念,熬炼语言表达实力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。
材料:打算写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:
(1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组探讨确定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参与者必需担当其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)组织小组成员设计,留意驾驭好时间。
(4)请视察员和全部小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。
4、画图嬉戏----我们将来的家
材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们志向的将来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家共享你们的想法。
5、尾声
请用一句话说说今日的感受。
父亲节户外亲子活动方案3
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机会,使每一位学生在学****之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、竞赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛起先了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对起先,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一样向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类推;(5)最终哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛起先,双手提着袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起接着(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类
推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合嬉戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折

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