初中学校特色建设方案.docx

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初中学校特色建设方案
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初中学校特色建立方案 本文简介：盐城市**初中学校特色建立方案一、背景分析盐城市**初中、立君子品、做有德人”的主题，开展以《论语》、唐诗、宋词为主要内容的经典诗文诵读活动，协助学生养成良好的读书****惯，多读书、读好书、好读书，提高读书实力，夯实文化底蕴，陶冶情操，努力实现“书香校内、人文课堂、修养老师、儒雅学生”的办学愿景。
〔三〕树立安康第一理念，推动体育工作，特色开展足球运动










身体是否安康对人生有着重大影响，只有拥有一个安康、有活力的身体，将来才能有所成就。我校将引导全体师生坚固树立安康第一的观念，踊跃推动体育工作。学校去年被列为全国足球布局城市试点学校，我们将以足球运动为切入点，大力开展体育运动，以此来带动群众性体育运动的开展和学生阳光体育运动的推动，确保每一位学生驾驭两项以上运动技能，每天体育活动一小时以上，不断增加师生的体质，实现“每天运动一小时，安康工作五十年，华蜜生活一辈子”的目标。
四、工作措施
〔一〕科技文化活动，做到“七五一”的工作要求，即：
七种类型的日常科技活动：
1．课内外结合型。干脆由上课的教师指导，课堂教学的理论学问，通过课外活动用于实践，让学生做到活学活用。
2．科普制作型。选择一些趣味性强、选材简单、制作比拟简洁的工程介绍给学生，让动手动脑制作，如：孔明灯、风筝、车模、动植物标本等等。
3．文娱表演型。每年的元旦文娱会演，学生自编自演科技相声，讲科学家的故事，表演科技魔术，猜科技灯谜。
4．评比竞赛型。学校每年都举办科技小制作、小独创评比展览以及环境学问抢答，智力竞赛等等。
5．科普传播型。通过黑板报、画廊、班会、播送会、讲座、展板等形式，报告世界新科技成果，介绍科技常识、科技趣闻等。










6．探究探究型。开展以小设想、小独创和小论文为主的探究性活动。
7．新兴科技型。组织学生参观盐城科技展览馆、海盐博物馆等场所，参观本镇的闳业公司、台兆兴公司等科技含量高的企业，把一些最新的科学技术成果呈现于学生面前。让学生感受体验科技的力气，科技对生产生活的巨大影响。
每位学生努力做到“五个一”：
1．读一本科技书籍；
2．了解一位科学家的故事；
3．拟出一个科技小设想；
4．制作一件科技小作品；
5．参与一次科技讲