文档介绍：《深圳市初中信息技术网络课程资源平台》
2009深圳市信息技术教学交流活动平台说明
深圳市新华中学吴继承
一、关于本节课的说明
1、活动5的第一节课,学生作品尚未完善
2、教学环节稍多,既考虑本节教学目标、重
难点,也考虑展示平台功能
3、平时上课可适当关闭某些环节
二、关于平台的开发背景
难于搜集整理优秀课程资源
让学生主动自主学习
创造适合学生学习的网络学
差异较大
讲授知识点
+
任务驱动上机操作
能力强
完成任务-没事干-得不到新知识
能力弱
未完成-无法寻求帮助-知识获取难
×
二、关于平台的开发背景
二、关于平台的开发背景
教师手头资源缺乏
建立网络课程资源平台
学生操作水平存在差异
课堂引导和自主学习
任务分层上机操作
教师方便教学,学生感兴趣,学台的开发背景
《宝安区初中信息技术网络课程资源建设与应用研究》
《东部与中西部地区网上信息技术教学联盟平台的建设与应用研究》
十一五课题“东西部教育信息化互动发展”课题子课题
三、平台概况
我校初一初二信息技术学科正式应用
目前积累初一上册和初二上册各5个活动资源
74道测试题,
三、平台概况
上交作业
课堂反馈
在线检测
资源学习
互动交流
在线帮助
学习
目标
重点
难点
基础
知识
课堂
活动
相关
资源
帮助
教程
拓展
知识
全局变量管理
数据导入管理
课题资源管理
课堂反馈管理
学习状态管理
上传文件管理
学生作业管理
互动交流管理
课堂检测管理
数据库管理
教师
后台管理
三、平台概况
四、平台演示
动态菜单
控制动态菜单的显示
学生学习状态的查询结果