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走进校园宣传征信活动总结.docx

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文档介绍:走进校园宣传征信活动总结
走进校内宣扬征信活动总结1
为进一步拓宽征信学问宣扬的深度和广度,提高社会公众的信用意识和维权意识,推动社会信用体系建设,征信管理局组织全国各分支行于6月中旬开展了第四个信用记录关爱日活动,活动以“珍爱结合地方特色,创新征信宣扬形式
福州中支开通了“光泽征信宣扬”微博,特地设立“征信百科”专项栏目,开拓其次宣扬阵营。通过“征信百科”,向阅读者和微博好友即时共享日常生活所需的征信学问,受到广阔网友的欢迎。
哈尔滨中支利用每年一度的国际商贸洽谈会活动在当地实行之机,借助“哈洽会”平台,组织宣扬队走进展会,面对400多家参展企业和数以万计的客商、消费者开展征信学问宣扬,收到显著的效果。
贵阳中支在旅游景区和少数民族聚集区开展了特色征信宣扬,将征信学问带进少数民族地区,扩大了征信学问宣扬的覆盖面和影响力。
兰州中支依据当地少数民族比较集中的状况,特地制作了藏、汉两种文字的宣扬资料,由藏族职工进行讲解,并将“信用记录关爱日”与当地生源地助学贷款宣扬相结合,受到了广阔学生的广泛关注。
此次的宣扬活动,不仅普及了公众征信学问,使得“珍爱信用记录,享受华蜜人生”,也进一步树立了人民银行管理征信业的权威性,扩大征信工作的社会影响力。
走进校内宣扬征信活动总结2
为进一步加强征信宣扬工作,促进中小企业和农村信用体系建设,普及个人征信学问,人行南昌县支行于9月1日-30日组织全县金融机构开展了“20年征信专题宣扬月”活动。现将活动汇报如下:
一、细心组织,周密支配
我支行对专题宣扬月活动高度重视,在接到通知后快速组织全县金融机构召开了专题会议,对活动的开展进行了统一部署,指定了专人负责,明确了宣扬主题。要求全县金融机构从9月1日起,集中在各自业务网点通过张贴征信专题宣扬海报、电子屏幕播放宣扬标语、在业务柜台摆放宣扬折页,指派专人解答网点客户提出的征信相关问题等形式,开展为期一个月的“20年信用专题宣扬月”活动。
二、开呈现场集中宣扬活动
20年9月8日和20日,我支行组织辖内金融机构征信工作人员组成征信宣扬小分队分别在莲塘镇澄碧湖畔和幽兰乡开展了2次以“促进中小企业和农村信用体系建设,普及个人征信学问”为主题的征信现场专题宣扬活动。活动共发放宣扬资料2600余份,现场接待群众询问300多人次,共有1500余群众观看了宣扬海报折页。宣扬活动受到了广阔市民的热情欢迎,取得了明显的宣扬效果。
三、依托金融机构平台,广泛宣扬征信学问
9月初正值中小学校开学之际,辖内金融机构启动征信校内行活动。县工行、中行、南昌银行、建行分别深化到莲塘一小、莲塘五中、莲塘六中、莲塘二小进行征信学问宣扬。
在“20年征信专题宣扬月”活动中,我支行组织辖内各金融机构在营业网点张贴宣扬标语,布放展版,宣扬中小企业和农村信用体系建设,普及个人征信学问,向公众宣扬信用报告基本学问,介绍如何爱护个人隐私,保证信息平安;如何养成良好****惯,维护良好记录;如何保持良好信用,享受实惠金融服务等学问。通过设立信用报告查询台,供应查询服务,营造了良好的宣扬氛围。
征信专题宣扬月活动达到了预期效果,普及了个人征信学问,提高了社会公众的信用意识和维权意识,农夫的信用理念及信用意识有了明显改观,促进了中小企业和农村信用体系建设。
走进校内宣扬征信活动总结3
年10月24日至10月30日,武汉分行在湖北辖内组织开展了大张旗鼓的“征信学问宣扬周”活动。通过建立宣扬保障机制、丰富宣扬活动形式、创新活动载体,宣扬周活动圆满胜利,取得了较好的效果。
一、围绕中心,强化领导,建立宣扬周活动保障机制
。武汉分行高度重视此次宣扬活动,分管行长赵以邗多次询问活动的筹备状况,并对活动实施提出看法和建议。武汉分行成立了以刘东处长为组长、辖内中心支行调查统计科或征信管理部门负责人为成员的活动领导小组,负责活动的领导、检查和监督,活动期间刘东处长带队先后赴荆门、随州等地视察当地宣扬周活动进展状况。
10月13日,分行征信管理处借在孝感开展“一会一训”之机,组织召开了“湖北省征信学问宣扬周活动动员会”,辖区内从事征信工作的行领导和部门负责人参与了会议。会上,征信管理处领导传达了人总行有关开展征信宣扬活动的精神,对全省征信学问宣扬工作进行了全面部署。为加强对宣扬活动的监督检查,特成立了宣扬周活动督导小组,每日对辖区内各中支宣扬活动组织状况进行检查,确保宣扬活动各项工作不走过场、不走形式。
2、