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四年级上册音乐教学工作总结.docx

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四年级上册音乐教学工作总结
四年级上册音乐教学工作总结 本文关键词:上册,四年级,工作总结,教学,音乐
四年级上册音乐教学工作总结 本文简介:四年级上册音乐教学工作总结这学期和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏实力,并为其他方面的学习缔造有利条件,以促进学生的全面开展。
二、教学方面:
1、谨慎备课:本学期我按要求谨慎备课,有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程。










2、谨慎制定教学打算:在对四年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学打算。当然教学打算应依据儿童身心开展的规律,结合孩子的实际状况,教学打算应当再具体一点。
3、谨慎上课:留意造就学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持静谧。遵照备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能到达优秀。
三、采纳的方法和措施
为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好挚友。于是,在课堂教学中我支配了三个学习环节——听〔专心倾听〕、唱〔尽情歌颂〕、演〔嬉戏表演〕。这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的留意力‘更好地造就学生对音乐的爱好。
总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考察等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢送的音乐教师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进!
四年级下册音乐教学打算
一、指导思想:
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美实力,开展学生的缔造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定根底。










二、学情分析
学生通过学习,对音乐课有必须相识和了解,并且有必须学习踊跃性,学问驾驭也比拟快,本学期要适当提高学问学习深度。并保持学生学习的踊跃性。
三、教材分析
本册教材分为八个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,缔造音乐以及学习和了解音乐文化的广袤天地等内容,这些内容均有联系。本学期教学内容包括唱歌、观赏、歌表演、活动等。
四、学期教学目标
〔一〕学问目标:
1.学号、装饰音。
2.相识音名C
D
E
F
G
A
B以及在键盘上的位置、感知旋律线条、感知旋律的级进与跳进。
3.复号。
4.能创编简洁的动作为歌曲伴舞。










5.通过学习歌曲与观赏,理解歌曲或乐曲所包含的小学问。
〔二〕实力目标:
1、表演
学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,留意咬字、吐子,清楚精确,做到有表情唱歌。
2、唱游
能随音乐的不怜悯绪、节奏和节拍的改变,有表情的进展律动,效仿动作和即兴表演。
3、倾听
观赏优秀歌曲,初步感受活泼、雄壮、美丽抒情等不同歌曲和乐器。
4、启迪才智,陶冶情操,造就审美情趣,使身心得到安康开展。
5、使学生驾驭浅显音乐学问和简洁音乐技能,造就对音乐的爱好和爱好。