文档介绍：参照范本
【少儿教学设计】少儿园中班艺术《祖国祖国我们爱你》教学设计设计
年月日
少儿园中班艺术教学设计
设计企图：
艺术是人们表达感情的一种方式，《祖国祖国我爱你》这首歌曲旋律优美，歌词朗朗上口，表达了对祖国浓浓
参照范本
【少儿教学设计】少儿园中班艺术《祖国祖国我们爱你》教学设计设计
年月日
少儿园中班艺术教学设计
设计企图：
艺术是人们表达感情的一种方式，《祖国祖国我爱你》这首歌曲旋律优美，歌词朗朗上口，表达了对祖国浓浓的热爱之情。依据中班少儿的年纪特色，我们试图经过 Flash生动、优美的画面，运用歌词图解法和角色表演唱，来取代僵硬的带唱，帮助少儿理解歌曲所表达的内涵。让孩子在优美的歌声中、在多彩的绘画过程中体验、表达对祖国妈妈的热爱。
活动目标：
1、轻松地学****记忆歌曲的歌词和旋律，学会有表现力的唱歌。
2、理解歌词含义，领会歌曲所表达的爱国之情。
3、少儿运用绘画的形式表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备：
1、Flash动画、PPT图片。
2、道具：小草、小鸟、太阳、国旗
3、空白画卷、画笔。
活动过程：
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（一）入部分
1、出示、黄、、四色蜡笔片。
提：1）你看是什么？
（2）些蜡笔穿了什么色的花衣服？
（3）蜡笔育用多干什么？
教小：在梁老就要用四支蜡笔来画一幅画，小朋友仔看梁老画了什么？
2、少儿老画了什么？（画小在天里、画小草
在春季里？?）引出歌。
:看着幅画，我了一首儿歌，小朋友想听？（教有感情的朗儿歌《祖国祖国我你》）
3、教少儿按着歌曲奏朗歌。
（二）教少儿用不一样的形式学唱歌曲。
1、少儿看。
:我把首儿歌成了一首好听的歌曲，小朋友和我一同来
欣吧。
2、教范唱（琴伴奏，同播放ppt ）。
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师：这首歌曲好听吗？梁老师也会唱，你