文档介绍：
学生参加劳动后的体会
学生参与劳动后的体会 本文关键词：体会，劳动，参与，学生
学生参与劳动后的体会 本文简介：学生参与劳动后的体会三年〔3〕班何宗杰劳动，是中华人民共和国的教学中，向学生渗透德育思想是特别必要的。小学语文学科中就蕴涵了大量的思想教育内容，特殊是此时此刻一年级运用的新教材，假设能充分地挖掘教材中的思想教育因素，可以有效地沟通学生与教材的联系，以优化德育渗透的工作。
在二年级的语文书中，学****字与拼音的阶段，就有一篇课文《大家都说平凡话》，这首特别好听的歌谣，通过“风有风的话，鸟有鸟的话”的譬如，让学生们都知道大家都应当说平凡话，鼓舞学生自觉学****和运用平凡话，从而，激发学生说好平凡话的剧烈愿望和踊跃行动。其中，在课前的引入中，我首先向学生介绍了我们国家的一些国情，如，我们国家地域宽阔，人口众多，有十多亿人口，有56个民族，大家的文字都是一样的，但说起话来，各地有各地的方言土语，有些本地人听得懂，外地人就听不懂，影响沟通，假如是这样的话，你们想想，你们说大家见面都应当说什么话呢？同时，从这篇课文中也可以造就学生的爱国思想，各民族都统一说一种语言，有利于大家沟通，团结合作的思想教育。
同时，二年级语文教学的整个过程中就特别强调合作学****的学****方式，特殊在教学过程中尤为提倡的小组合作学****由于二年级的学生年龄小，理解课文中的内容还有些难度，假如以小组为单位，小组内的同学共同沟通学****的方法，沟通识字的方法，运用自己驾驭的学****方法协助同学分析、记忆，在互教互学的过程中共同提高。激发学生踊跃参加的意识，而且可以从小可以造就学生的合作学****意识和****惯，还有学生在协助他人的同时稳固已学的学问，学会了敬重他人的****惯。
在谈话导入过程中，也同样可以渗透德育方面的思想。例如，在《锄禾》的教学中的导入过程，首先是问学生们每天都吃什么？在进一步问这些粮食是怎样得来的？最终通过理解课文，说明诗意，使学生深深体到劳动的苦累和辛苦，每一粒都是农夫伯伯用辛苦的汗水换来的。“粒粒皆辛苦”。最终让学生探讨：又香又甜的白米饭是怎样来的？应当怎样珍惜农夫的劳动成果？同学们今后怎样做呢？引导学生联系自己的生活详细说一说，教育他们从小造就酷爱劳动，珍惜劳动成果的好****惯，并在回家后协助爸爸、妈妈干些家务活，体会劳动的辛苦和欢乐。
平安教育总结
二年级
肖丽琼
今学期，我级全面落实党的教育方针，对学生的衣食住行等各方面都照看好，为教学供应了保证。纪律教育是对学生行为的约束，这种约束，是学生安康成长的有效保障。为的提高学生的良好行为教养，为了维护学校正常的教育、教学秩序。在学期初，我级依据学校打算，制定了工作打算，落实好工作措施，有步骤地开展工作。
今学期我校把各项平安工作落实到位，先做好学校的平安教育。从孩子上学的第一天起，家长就起先协作学校，教育孩子自觉遵守学校的各种规章制度，对学生的衣食住行等各方面都照看好。首先，教育学生在校的日常行为标准。严格制止一切担心全的行为，要求学生不要爬越攀登危急物，不要攀爬窗口、栏河或在在窗口、栏河边玩，不要在楼梯扶手边滑行，不要在校楼梯和走廊上吵闹、追逐，不要在学校天台上玩，不由高处向下抛杂物，不要在校内打气枪等小玩意，不要在教室生火，不乱动各种电器设备，不要把易燃的物品带回学校，不要带各种利器回校等。同时也教育学生在校的用电平安，如：教室中的用电开关不能随意接触，每班都规定一个用电开关员，负责班上的开关，如有事项要刚好上报。还做好体育课的平安教育。在开展运动会之前，必须要谨慎检查运动场地的设备，做好动的伤病防治工作。此外还要和外界气象条件关系亲密，留意室外、内的温差，夏天防止中暑，冬天防止冻伤等。
第 6 页 共